Abstract :
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana manajemen pelatihan dakwah santri yang dilakukan oleh pesantren Ar Raudlatul Hasanah Medan. Teori yang penulis gunakan dalam penelitian ini adalah tentang konsep manajemen pelatihan yang terdapat pengertian, unsur, prinsip dan fungsi manajemen pelatihan didalamnya
sehingga memungkinkan untuk melihat permasalahan didalam manajemen pelatihan dakwah santri.
Peneliti menggunakan pendekatan kulitatif dengan tujuan explanative. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah wawancara mendalam serta dokumentasi
Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa terdapat beberapa bentuk pelatihan yang dilakukan oleh pesantren Ar Raudlatul Hasanah Medan diantaranya pelatihan ceramah, pelatihan tanya jawab, pelatihan diskusi, pelatihan drama, pelatihan pendekatan, pelatihan menulis.
Kesimpulan dari penelitian ini adalah proses manajemen pelatihan dakwah yang dilakukan oleh pesantren Ar Raudlatul Hasanah Medan berjalan dengan baik, ini
dilihat dari perkembangan santri serta banyaknya minat santri untuk mengikuti pelatihan dakwah ini, ditambah dengan pengawasan yang dilakukan pesantren menjadikan pelatihan dakwah ini semakin tepat sasaran dan berguna bagi santri serta masyarakat luar