Abstract :
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pelaksanaan pendidikan agama
di Majelis Taklim Al-Hidayah Kelurahan Medan Tenggara dan untuk mengetahui
peran Majelis Taklim Al-Hidayah tentang mengembangkan pendidikan agama
masyarakat di Kelurahan Medan Tenggara.
Adapun metode yang digunakan metode kualitatif dengan pendekatan
fenomenologis. Pendekatan yang dilakukan dengan mengungkap fenomenafenomena yang terjadi di lapangan secara alamiah. Penelitian ini juga didukung
dengan menggunakan teknik pengumpulan data trianggulasi melalui observasi,
wawancara, dan dokumentasi.
Dari hasil penelitian dapat diambil kesimpulan bahwa pelaksanaan kegiatan
Majelis Taklim terfokus beberapa hal yaitu tadarus Alquran yang dilaksanakan
setiap pagi, tauisyah agama yang dilaksanakan setiap hari jumat setelah shalat asar
hari minggu setelah subuh dua kali dalam sebulan dan seminggu sekali setelah
sahalat maghrib. Adapun peran Majelis Al-Hidayah dalam meningkatkan
pendidikan agama masyarakat di Kelurahan Medan Tenggara yaitu terus aktif
dalam melakukan seluruh kegiatan yang telah direncanakan dan terus menjadi
wadah masyarakat untuk menuntut ilmu agama.