Metode layanan konseling menurut Prayetno di tinjau dari aspek bimbingan penyuluhan islam
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Medan
Author
Khairina, Sopiah
Subject
2X7.2 Da’wah Islam
Datestamp
2020-09-11 05:17:10
Abstract :
Penelitian Ini Bertujuan Untuk Mengetahui : 1. Konsep Prayetno dalam metode Layanan Bimbingan dan Konseling 2. Konsep Bimbingan Penyuluhan Islam dalam metode Layanan Bimbingan dan Konseling. 3. Relavansi Pemikiran Prayetno dengan Tujuan Bimbingan Penyuluhan Islam. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif yang mengumpulkan data dengan menggunakan studi kepustakaan (Library research). Untuk memperoleh data-data dengan, penulis menggunakan sumber primer dan sumber sekunder. Kemudian data-data yang ada, penulis analisis dengan metode analisis (content analysis) dan deskriptif data. Kajian ini menunjukkan bahwa : 1. Menurut Prayetno dalam metode layanan bimbingan dan konseling adalah suatu proses berian bantuan yang dilakukan oleh para Ahli, baik kepada seseorang atau beberapa orang individu, baik Anak ? anak, remaja, maupun orang dewasa, agar orang dibimbing dapat mengembangkan kemampuan dirinya sendiri dan mandiri dengan memanfaatkan kekuatan individu dan sarana yang ada dan dapat dikembangkan berdasarkan norma-norma yang berlaku. 2. Menurut konsep bimbingan penyuluhan islam dalam metode layanan bimbingan dan konseling dapat dilakukan dengan : a. Membantu klien yang mengalami masalah baik masalah keluarga maupun disekolah. b. Dengan cara memberikan penyembuhan atau Treatmen terhadap klien atau konseli, yaitu Terapi (Therapy) dan Psikoterapy (Psikotherapy). Relavansi pemikiran Prayetno dalam metode layanan bimbingan dan konseling sejalan dengan tujuan bimbingan penyuluhan islam yaitu bahwa metode layanan ini harus dibimbing atau diberikan dari orang tua atau guru, baik dari segi sekolah atau diluar sekolah dan juga sangat besar fungsinya dalam membentuk karakter siswa
Penelitian Ini Bertujuan Untuk Mengetahui : 1. Konsep Prayetno dalam metode Layanan Bimbingan dan Konseling 2. Konsep Bimbingan Penyuluhan Islam dalam metode Layanan Bimbingan dan Konseling. 3. Relavansi Pemikiran Prayetno dengan Tujuan Bimbingan Penyuluhan Islam. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif yang mengumpulkan data dengan menggunakan studi kepustakaan (Library research). Untuk memperoleh data-data dengan, penulis menggunakan sumber primer dan sumber sekunder. Kemudian data-data yang ada, penulis analisis dengan metode analisis (content analysis) dan deskriptif data. Kajian ini menunjukkan bahwa : 1. Menurut Prayetno dalam metode layanan bimbingan dan konseling adalah suatu proses berian bantuan yang dilakukan oleh para Ahli, baik kepada seseorang atau beberapa orang individu, baik Anak ? anak, remaja, maupun orang dewasa, agar orang dibimbing dapat mengembangkan kemampuan dirinya sendiri dan mandiri dengan memanfaatkan kekuatan individu dan sarana yang ada dan dapat dikembangkan berdasarkan norma-norma yang berlaku. 2. Menurut konsep bimbingan penyuluhan islam dalam metode layanan bimbingan dan konseling dapat dilakukan dengan : a. Membantu klien yang mengalami masalah baik masalah keluarga maupun disekolah. b. Dengan cara memberikan penyembuhan atau Treatmen terhadap klien atau konseli, yaitu Terapi (Therapy) dan Psikoterapy (Psikotherapy). Relavansi pemikiran Prayetno dalam metode layanan bimbingan dan konseling sejalan dengan tujuan bimbingan penyuluhan islam yaitu bahwa metode layanan ini harus dibimbing atau diberikan dari orang tua atau guru, baik dari segi sekolah atau diluar sekolah dan juga sangat besar fungsinya dalam membentuk karakter siswa
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
