Peran Multimedia Interaktif dalam Mengatasi Kesulitan Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam Di SMA Negeri 1 Timang Gajah Aceh
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Medan
Author
Siska, Raina
Subject
371.3 Metode, kegiatan belajar mengajar; metode pembelajaran
Datestamp
2020-09-28 14:55:52
Abstract :
Peneltian ini bertujuan untuk mengetahui peran Multimedia interaktif dalam mengatasi kesulitan belajar siswa pada mata pelajaran PAI. Penelitian ini dilaksanakan di SMA Negeri 1 Timang Gajah, dengan pendekatan penelitian kualitatatif. Pengumpulan data diperoleh dengan teknik triangulasi melalui observasi, wawancara dan dokumentasi. Tujuan penelitian ini adalah ingin mendiskripsikan jenis kesulitan belajar yang dialami siswaSMA Negeri 1 Timang Gajah, apa saja faktor penghambat dan pendukung proes belajar PAI diSMA Negeri 1 Timang Gajah, mengapa siswa SMA Negeri 1 Timang Gajahmengalami kesulitan belajar, upaya yang harus dilakukan guru dalam mengatasi kesulitan belajar siswa khususnya pada mata pelajaran PAI diSMA Negeri 1 Timang Gajah. Penelitian ini menyimpulkan bahwa jenis kesulitan dalam belajar adalah, media yang digunakan guru dalam mengajar, kesulitan belajar siswa pada mata pelajaran PAI di SMA Negeri 1 Timang Gajahadalah kurang memahami materi pelajaran, sulit dalam membaca dan menghafal ayat Al-Qur?an. Kesulitan itu dapat dilihat dari gejala yang ditimbulkan siswa, dan kurangnya perhatian orang tua terhadap siswa. Kurangnya motivasi serta reward yang diberikan guru PAI terhadap siswa diSMA Negeri 1 Timang Gajah. Untuk mengatasi kesulitan tersebut guru perlu memberikan motivasi, reward juga dukungan untuk belajar. Dengan tidak meggunakan satu metode dan media.
Peneltian ini bertujuan untuk mengetahui peran Multimedia interaktif dalam mengatasi kesulitan belajar siswa pada mata pelajaran PAI. Penelitian ini dilaksanakan di SMA Negeri 1 Timang Gajah, dengan pendekatan penelitian kualitatatif. Pengumpulan data diperoleh dengan teknik triangulasi melalui observasi, wawancara dan dokumentasi. Tujuan penelitian ini adalah ingin mendiskripsikan jenis kesulitan belajar yang dialami siswaSMA Negeri 1 Timang Gajah, apa saja faktor penghambat dan pendukung proes belajar PAI diSMA Negeri 1 Timang Gajah, mengapa siswa SMA Negeri 1 Timang Gajahmengalami kesulitan belajar, upaya yang harus dilakukan guru dalam mengatasi kesulitan belajar siswa khususnya pada mata pelajaran PAI diSMA Negeri 1 Timang Gajah. Penelitian ini menyimpulkan bahwa jenis kesulitan dalam belajar adalah, media yang digunakan guru dalam mengajar, kesulitan belajar siswa pada mata pelajaran PAI di SMA Negeri 1 Timang Gajahadalah kurang memahami materi pelajaran, sulit dalam membaca dan menghafal ayat Al-Qur?an. Kesulitan itu dapat dilihat dari gejala yang ditimbulkan siswa, dan kurangnya perhatian orang tua terhadap siswa. Kurangnya motivasi serta reward yang diberikan guru PAI terhadap siswa diSMA Negeri 1 Timang Gajah. Untuk mengatasi kesulitan tersebut guru perlu memberikan motivasi, reward juga dukungan untuk belajar. Dengan tidak meggunakan satu metode dan media.
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
