Abstract :
Judul penelitian ini adalah ?Manfaat Smartphone Dalam Menunjang Aktivitas
Perkuliahan Mahasiswa Ilmu Komunikasi Fakultas Ilmu Sosial Universitas Islam
Negeri Sumatera Utara?. Tujuan dari penelitian ini untuk menganalisis manfaat
smartphone dan bagaimana smartphone dalam menunjang aktivitas perkuliahan
mahasiswa Ilmu Komunikasi Fakultas Ilmu Sosial Universitas Islam Negeri
Sumatera Utara. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan
fenomenologi. Teori-teori yang digunakan sebagai acuan dalam penelitian ini,
antara lain: teori media baru, teori uses and gratifications, teori ketergantungan
dan determinasi teknologi. Subjek dalam penelitian ini adalah mahasiswa Ilmu
Komunikasi UINSU yang masih aktif kuliah dan memiliki smartphone. Dari hasil
analisis data dalam penelitian ini, dapat disimpulkan bahwa manfaat smartphone
oleh mahasiswa didasari oleh kebutuhan individual. Smartphone dapat menjadi
sarana pembelajaran bagi mahasiswa karena menyediakan banyak informasi yang
dibutuhkan dengan segala kemudahan yang ditawarkan. Mahasiswa Ilmu
Komunikasi UINSU merasakan kelebihan, kekurangan, dampak positif dan
negatif saat menggunakan smartphone dalam pembelajaran.