Penggunaan Media Lagu Anak-Anak Berbahasa Mandarin dalam Mengembangkan Kemampuan Kosakata Bahasa Mandarin Siswa di TK Kidea Galaxy Bekasi
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Kristen Indonesia
Author
Sihombing, Sumiharti C E
Subject
EDUCATION
Datestamp
2023-07-22 09:49:38
Abstract :
Penelitian ini berawal dari latar belakang permasalahan Apakah penggunaan media lagu mampu mengembangkan penguasaan kosakata bahasa Mandarin/F ir|(Sheng ci) siswa dalam pembelajaran bahasa Mandarin di TK Kidea Galaxy. Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui tingkat keberhasilan kegiatan belajar mengajar bahasa Mandarin dengan menggunakan media lagu. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas TK B Kidea Galaxy dengan sampel sebanyak 32 orang. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah hasil tes dan observasi. Penelitian ini menggunakan desain penelitian tindakan kelas yang dilaksanakan dalam dua siklus. Pengumpulan data dilakukan dengan dua teknik yaitu teknik tes dan teknik nontes. Pengumpulan data tes dilakukan dengan pemberian tes unjuk kerja penguasaan kosakata pada siswa sedangkan pengumpulan data non tes dilakukan dengan observasi, wawancara, dan dokumentasi foto. Analisis data tes dilakukan dengan teknik kuantitatif sedangkan data non tes dengan teknik kualitatif. Berdasarkan hasil penelitian, pembelajaran melalui media lagu dapat meningkatkan penguasaan kosakata bahasa Mandarin di kelas TK B Kidea Galaxy, di lihat dari hasil tes pra siklus yaitu rata-rata nilai tes 23,37 sedangkan pada siklus I rata-rata nilai tes kelas 83,59 dan pada siklus ke II rata-rata nilai tes kelas yaitu 100. Kata kunci: pengajaran, bahasa Mandarin, kosakata, media lagu.
Penelitian ini berawal dari latar belakang permasalahan Apakah penggunaan media lagu mampu mengembangkan penguasaan kosakata bahasa Mandarin/F ir|(Sheng ci) siswa dalam pembelajaran bahasa Mandarin di TK Kidea Galaxy. Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui tingkat keberhasilan kegiatan belajar mengajar bahasa Mandarin dengan menggunakan media lagu. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas TK B Kidea Galaxy dengan sampel sebanyak 32 orang. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah hasil tes dan observasi. Penelitian ini menggunakan desain penelitian tindakan kelas yang dilaksanakan dalam dua siklus. Pengumpulan data dilakukan dengan dua teknik yaitu teknik tes dan teknik nontes. Pengumpulan data tes dilakukan dengan pemberian tes unjuk kerja penguasaan kosakata pada siswa sedangkan pengumpulan data non tes dilakukan dengan observasi, wawancara, dan dokumentasi foto. Analisis data tes dilakukan dengan teknik kuantitatif sedangkan data non tes dengan teknik kualitatif. Berdasarkan hasil penelitian, pembelajaran melalui media lagu dapat meningkatkan penguasaan kosakata bahasa Mandarin di kelas TK B Kidea Galaxy, di lihat dari hasil tes pra siklus yaitu rata-rata nilai tes 23,37 sedangkan pada siklus I rata-rata nilai tes kelas 83,59 dan pada siklus ke II rata-rata nilai tes kelas yaitu 100. Kata kunci: pengajaran, bahasa Mandarin, kosakata, media lagu.
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
