Peranan Gereja sebagai Mitra Sekolah dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Kristen(Suatu Studi Penelitian tentang Pelayanan “Sekolah Sabtu†GPIB Zebaoth sebagai Alternatif Penanganan Masalah Ketiadaan Guru PAK di Sekolah Umum di Bogor)
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Kristen Indonesia
Author
Mohede, Vera
Subject
EDUCATION
Datestamp
2024-09-04 08:09:49
Abstract :
Penelitian ini dilakukan untuk memperoleh informasi empiris yang teologis dari Peranan Gereja Sebagai Mitra Sekolah Dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Kristen. Penelitian ini diharapkan bermanfaat bagi gereja Tuhan di Negara Kesatuan Republik Indonesia, praktisi pendidikan dan bagi masyarakat, untuk memperhatikan permasalahan dalam pelaksanaan pembelajaran PAK yang seringkali terjadi di sekolah umum serta mencari solusinya. Peranan Gereja Sebagai Mitra Sekolah Dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Kristen, merupakan penelitian kualitatif yang dilakukan dengan melakukan penelitian primer menggunakan studi kasus sebagai bahan studinya. Data diperoleh melalui pejabat gereja (majelis jemaat), orangtua siswa ?sekolah sabtu?, praktisi pendidikan dan warga jemaat di Kota Bogor. Jumlah narasumber yang dibutuhkan penulis, sampai mencapai hasil penelitian sebanyak (limabelas) orang. Teknik penjaringan data yang dipakai yaitu pertanyaan tertulis menggunakan kuesioner dan wawancara terbuka. Hasil analisis data penelitian, Peranan Gereja Sebagai Mitra Sekolah Dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Kristen, pelaksanaan pembelajaran PAK di sekolah yang telah diatur dalam undang-undang pendidikan RI merupakan tanggung jawab Pemerintah (dinas pendidikan, kementerian agama dan sekolah). Tetapi dalam pelaksanaannya masih banyak kendala yang terjadi. Beberapa faktor yang merupakan fakta di lapangan membuktikan kurang seriusnya pemerintah menangani persoalan ini. Penelitian ini hendak membuka wawasan dan kepedulian gereja untuk melaksanakan tugas panggilan pelayanan dan kesaksian, mendidik dan mengajar anggota jemaat agar bertumbuh dalam iman kepada Tuhan Yesus Kristus. Usaha pendidikan yang dilakukan gereja mengarahkan pada perubahan kehidupan jemaat yang juga merupakan warga negara Indonesia, sehingga berdampak pada seluruh aspek kehidupan terutama kehidupan spiritualitas. Kesadaran akan tugas panggilan melayani akan tumbuh, membangun sumber daya insani yang berakhlak mulia, berke-Tuhan-an, berilmu, cakap, kreatif, mandiri, dan menjadi warga negara yang demokratis serta bertanggung jawab untuk memajukan bangsa Indonesia, sesuai citacita pejuangan dan Undang-Undang Dasar 1945.
Penelitian ini dilakukan untuk memperoleh informasi empiris yang teologis dari Peranan Gereja Sebagai Mitra Sekolah Dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Kristen. Penelitian ini diharapkan bermanfaat bagi gereja Tuhan di Negara Kesatuan Republik Indonesia, praktisi pendidikan dan bagi masyarakat, untuk memperhatikan permasalahan dalam pelaksanaan pembelajaran PAK yang seringkali terjadi di sekolah umum serta mencari solusinya. Peranan Gereja Sebagai Mitra Sekolah Dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Kristen, merupakan penelitian kualitatif yang dilakukan dengan melakukan penelitian primer menggunakan studi kasus sebagai bahan studinya. Data diperoleh melalui pejabat gereja (majelis jemaat), orangtua siswa ?sekolah sabtu?, praktisi pendidikan dan warga jemaat di Kota Bogor. Jumlah narasumber yang dibutuhkan penulis, sampai mencapai hasil penelitian sebanyak (limabelas) orang. Teknik penjaringan data yang dipakai yaitu pertanyaan tertulis menggunakan kuesioner dan wawancara terbuka. Hasil analisis data penelitian, Peranan Gereja Sebagai Mitra Sekolah Dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Kristen, pelaksanaan pembelajaran PAK di sekolah yang telah diatur dalam undang-undang pendidikan RI merupakan tanggung jawab Pemerintah (dinas pendidikan, kementerian agama dan sekolah). Tetapi dalam pelaksanaannya masih banyak kendala yang terjadi. Beberapa faktor yang merupakan fakta di lapangan membuktikan kurang seriusnya pemerintah menangani persoalan ini. Penelitian ini hendak membuka wawasan dan kepedulian gereja untuk melaksanakan tugas panggilan pelayanan dan kesaksian, mendidik dan mengajar anggota jemaat agar bertumbuh dalam iman kepada Tuhan Yesus Kristus. Usaha pendidikan yang dilakukan gereja mengarahkan pada perubahan kehidupan jemaat yang juga merupakan warga negara Indonesia, sehingga berdampak pada seluruh aspek kehidupan terutama kehidupan spiritualitas. Kesadaran akan tugas panggilan melayani akan tumbuh, membangun sumber daya insani yang berakhlak mulia, berke-Tuhan-an, berilmu, cakap, kreatif, mandiri, dan menjadi warga negara yang demokratis serta bertanggung jawab untuk memajukan bangsa Indonesia, sesuai citacita pejuangan dan Undang-Undang Dasar 1945.
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
