Abstract :
Skripsi ini berjudul Peningkatan Penguasaan Kosakata Bahasa
Mandarin Melalui Media Flash Card dengan Metode Drill. Penelitian ini
bertujuan untuk mengetahui cara pembelajaran kosakata bahasa Mandarin pada
siswa kelas A1 TK Saint John Harapan Indah dan untuk mengetahui apakah ada
peningkatan penguasaan kosakata bahasa Mandarin pada siswa kelas A1 TK
Saint John Harapan Indah dengan menggunakan media flash card dengan
metode drill. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas TK A1 Saint
John Harapan Indah dengan sampel sebanyak 21 orang. Teknik pengumpulan
data yang digunakan adalah hasil tes dan observasi.
Berdasarkan hasil penelitian, pembelajaran melalui media flash card
dengan metode drill dapat meningkatkan penguasaan kosakata bahasa
Mandarin di kelas TK A1 Saint John Harapan Indah.
Kata Kunci: Peningkatan, Penguasaan Kosakata, Media Flash Card,
Metode Drill