Abstract :
Penelitian kualitatif ini ditujukan untuk mendapatkan kecenderungan
efektivitas budaya kerja. Penelitian ini dilakukan di SD Inpres 20 Ambon dan SD
Negeri 37 Ambon. Proses penelitian ini dilakukan dengan memperoleh data
melalui wawancara kepada satu (1) pengawas sekolah, dua (2) kepala sekolah, dua
(2) guru, dua (2) pegawai, dan dua (2) siswa. Selain itu peneliti membuat catatan
lapangan untuk mencatat seluruh peristiwa yang benar-benar terjadi di lapangan
penelitian, juga studi dokumen terhadap budaya kerja di lapangan sehingga dapat
mengungkap tentang efektivitas budaya kerja.
Budaya organisasi yang kuat dan positif akan mendukung tercapainya
keberhasilan organisasi. Nilai-nilai, norma-norma dan kebiasaan-kebiasaan yang
berlangsung dalam suat organisasi haruslah berfungsi sebagai instrumen
manajemen untuk mencapai keberhasilan, yaitu dengan memelihara budaya yang
kuat, yang memiliki pandangan luas, dan berorientasi ke dalam dan keluar.
Budaya kerja yang terbentuk dalam satu organisasi berpengaruh terhadap
efektivitas organisasi karena dalam budaya organisasi ada keterlibatan,
konsistensi, adaptasi dan kejelasan misi sehingga mampu meningkatkan kinerja
organisasi tersebut.
Hasil penelitian menyimpulkan bahwa efektivitas budaya kerja
dipengaruhi oleh nilai-nilai budaya, norma-norma budaya dan kebiasaankebiasaan budaya yang berlangsung di sekolah. Hal ini juga menyimpulkan
bahwa efektivitas budaya kerja secara tidak langsung dipengaruhi oleh motivasi
dan kemampuan manajerial dari pimpinan sekolah dan kemauan dari guru itu
sendiri. Ada hal-hal tertentu dari nilai-nilai budaya, norma-norma budaya dan
kebiasaan-kebiasaan yang berlangsung di sekolah yang harus mendapat perhatian
pimpinan agar dapat melakukan perubahan sehingga dapat terbentuk budaya kerja
yang baik dan dapat mencapai visi dan misi sekolah. Diharapkan hasil penelitian
ini menunjukkan respons siswa, guru dan kepala sekolah untuk pengembangan
budaya kerja.
Kata kunci: Efektivitas, Budaya Kerja. / This qualitative study is aimed to obtain the effectiveness of the tendency
of the working culture. This study was conducted in SD Inpres 20 Ambon and SD
Negeri 37 Ambon. This research process was done by obtaining data through
interviewing one (1) school superintendent, two (2) principals, two (2) teachers,
two (2) school employees and, two (2) students. In addition, the researchers took
notes to record all of the events that actually occurred in the field of the research,
and also studied documents of the working culture in the field so it can reveal
about the effectiveness of the working culture.
Strong organizational culture and will positively support the achievement
of organizational success. The values, norms and practices that take place in
divulging the organization should serve as a management tool to achieve success,
by maintaining a strong culture, which has a broad view, and oriented to the inside
and out. Work culture in the organization formed affect the effectiveness of the
organization as the organization's culture is no involvement, consistency,
adaptability and mission clarity so as to improve the performance of the
organization.
The study concluded that the effectiveness of the working culture was
influenced by the cultural values, cultural norms and cultural practices that took
place in school. It was also concluded that the effectiveness of the working culture
was indirectly influenced by motivation and managerial capabilities of school
leaders and the willingness of the teachers themselves. There were certain things
of cultural values, cultural norms and practices that took place in school that
should be given careful attention by the leaders in order to make changes that
could form a good working culture and to achieve the vision and mission of the
school. It is expected that the results of this study indicate the response of the
students, teachers and principals for the development of the working culture.
Keywords: Effectiveness, Work Culture.