Penggunaan Film Sebagai Media Pembelajaran Kosakata Bahasa Mandarin
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Kristen Indonesia
Author
Stella, Chrisma
Subject
LANGUAGE AND LITERATURE
Datestamp
2021-01-19 04:04:55
Abstract :
Skripsi ini membahas tentang penguasaan kosakata bahasa Mandarin yang diperoleh siswa/i SMA Negeri 19 Jakarta pada saat kegiatan belajar mengajar melalui menonton film(kartun). Selain itu juga dibahas tentang fungsi-fungsi film dalam media audio visual sebagai media pembelajaran. Dalam penelitian ini data dikumpulkan dari kuesioner yang telah diisi oleh 15 orang siswa/i SMA Negeri 19 Jakarta. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa penguasaan kosakata yang terbesar yaitu ?? kuàilè = bahagia , ?? sh?ngrì = ulang tahun karena kosakata tersebut sesuai dengan tema film tersebut dan yang paling mudah diingat. Dan berdasarkan kegiatan penelitian ini juga diharapkan agar pemilihan film-film lain, yang dapat menunjang ketertarikan siswa/i untuk mempelajari bahasa Mandarin dapat dilakukan sehingga pengucapan kosakata bahasa Mandarin yang terbilang cepat dalam sebuah percakapan dapat memiliki solusi untuk lebih mudah dimengerti dengan adanya pemutaran film yang menarik perhatian mereka serta sifatnya dapat menghibur juga sebagai penyemangat baru dalam mempelajari kosakata bahasa Mandarin. Keywords: Media film, Kosakata, Pembelajaran bahasa Mandarin
Skripsi ini membahas tentang penguasaan kosakata bahasa Mandarin yang diperoleh siswa/i SMA Negeri 19 Jakarta pada saat kegiatan belajar mengajar melalui menonton film(kartun). Selain itu juga dibahas tentang fungsi-fungsi film dalam media audio visual sebagai media pembelajaran. Dalam penelitian ini data dikumpulkan dari kuesioner yang telah diisi oleh 15 orang siswa/i SMA Negeri 19 Jakarta. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa penguasaan kosakata yang terbesar yaitu ?? kuàilè = bahagia , ?? sh?ngrì = ulang tahun karena kosakata tersebut sesuai dengan tema film tersebut dan yang paling mudah diingat. Dan berdasarkan kegiatan penelitian ini juga diharapkan agar pemilihan film-film lain, yang dapat menunjang ketertarikan siswa/i untuk mempelajari bahasa Mandarin dapat dilakukan sehingga pengucapan kosakata bahasa Mandarin yang terbilang cepat dalam sebuah percakapan dapat memiliki solusi untuk lebih mudah dimengerti dengan adanya pemutaran film yang menarik perhatian mereka serta sifatnya dapat menghibur juga sebagai penyemangat baru dalam mempelajari kosakata bahasa Mandarin. Keywords: Media film, Kosakata, Pembelajaran bahasa Mandarin
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
