Analisis Kesalahan Penggunaan Kata 能 Dan 会 Oleh Mahasiswa Semester 3 Sampai 7 Program Studi Pendidikan Bahasa Mandarin FKIP UKI
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Kristen Indonesia
Author
Minarti,
Subject
LANGUAGE AND LITERATURE
Datestamp
2021-01-19 06:31:28
Abstract :
Tujuan penelitian ini adalah menganalisis kesalahan yang sering dilakukan mahasiswa program studi bahasa Mandarin dalam penggunaan kata ? néng dan ? huì, serta mengemukakan solusi pengajaran yang dapat meminimalisir persentase terjadinya kesalahan. Penulis menggunakan metode kuantitatif untuk mendukung penelitian ini. Pertama-tama, penulis membagikan soal pertanyaan kepada mahasiswa program studi pendidikan bahasa Mandarin.. Kemudian dari hasil yang didapatkan, penulis mengkategorikan jenis kesalahan, menganalisa dan menemukan penyebab dari kesalahan mahasiswa. Setelah diteliti, penulis mendapatkan hasil bahwa pemahaman pelajar terhadap makna ? néng dan ? huì tidak cukup, persentase kesalahan mencapai 18,8%. Selain itu, sering juga terjadi pertukaran penggunaan antara ? néng dan ? huì. Penulis menyimpulkan bahwa alasan terjadinya kesalahan ix antara lain kesalahan dalm bahasa ibu, kesalahan pengajaran, kesalahan dalam pengetahuan. Oleh karena itu, penulis juga menganjurkan beberapa solusi pengajaran guna menimalisir persentase kesalahan. Kata Kunci : Analisis kesalahan, Kata bantu kerja, ? néng dan ? huì.
Tujuan penelitian ini adalah menganalisis kesalahan yang sering dilakukan mahasiswa program studi bahasa Mandarin dalam penggunaan kata ? néng dan ? huì, serta mengemukakan solusi pengajaran yang dapat meminimalisir persentase terjadinya kesalahan. Penulis menggunakan metode kuantitatif untuk mendukung penelitian ini. Pertama-tama, penulis membagikan soal pertanyaan kepada mahasiswa program studi pendidikan bahasa Mandarin.. Kemudian dari hasil yang didapatkan, penulis mengkategorikan jenis kesalahan, menganalisa dan menemukan penyebab dari kesalahan mahasiswa. Setelah diteliti, penulis mendapatkan hasil bahwa pemahaman pelajar terhadap makna ? néng dan ? huì tidak cukup, persentase kesalahan mencapai 18,8%. Selain itu, sering juga terjadi pertukaran penggunaan antara ? néng dan ? huì. Penulis menyimpulkan bahwa alasan terjadinya kesalahan ix antara lain kesalahan dalm bahasa ibu, kesalahan pengajaran, kesalahan dalam pengetahuan. Oleh karena itu, penulis juga menganjurkan beberapa solusi pengajaran guna menimalisir persentase kesalahan. Kata Kunci : Analisis kesalahan, Kata bantu kerja, ? néng dan ? huì.
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
