Intensitas penggunaan smartphone dan kecerdasan emosi pada remaja asrama K di Malang
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Katolik Widya Mandala Surabaya
Author
Bela Chrestella Harjanto (STUDENT ID : belachrestella17@gmail.com)
Elisabet Widyaning Hapsari (LECTURER ID : 0704118303)
Agustina Engry (LECTURER ID : 0718089102)
Elisabet Widyaning Hapsari (LECTURER ID : 0704118303)
Agustina Engry (LECTURER ID : 0718089102)
Subject
Psychology
Datestamp
2021-01-12 07:10:32
Abstract :
Remaja merupakan masa peralihan dari masa kanak-kanak menjadi dewasa. Masa remaja merupakan salah satu tahapan perkembangan manusia yang dianggap penting, dimana remaja memiliki keingintahuan yang tinggi untuk mendapatkan jati dirinya. Pada remaja, selain membutuhkan adanya kecerdasan intelektual, remaja juga memerlukan adanya kecerdasan emosi agar dapat mengatasi masalah dan tantangan dalam kehidupannya (Salovey&Mayer, dalam Goleman 2001) dan dapat beradaptasi dengan baik dengan pergaulan sosial dan lingkungannya. Kecerdasan emosi merupakan suatu perangkat kecerdasan sosial yang melibatkan kemampuan untuk memahami perasaan emosi diri sendiri serta orang lain dan menggunakannya untuk berpikir dan bertindak. Ciri yang Nampak dari penurunan pada kecerdasan emosi adalah remaja menarik diri dari pergaulan sosial, salah pergaulan, mudah merasa cemas dan depresi, dan adanya permasalahan terkait empati dan berpikir (mudah melamun, tidak dapat duduk tenang, dan sulit berkonsentrasi). Pada remaja dengan penggunaan smartphone melebihi waktu ideal dapat mengganggu kinerja otak dan mengganggu kemampuan remaja dalam bersosialisasi, hal tersebut dapat menyebabkan menurunnya kecerdasan emosi pada remaja. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan intensitas penggunaan smartphone dan kecerdasan emosi pada remaja asrama K di Malang. Pengambilan sampel dilakukan dengan teknik accidental sampling. Hasil uji normalitas dan linearitas tidak terpenuhi sehingga peneliti menggunakan teknik analisa statistik non parametrik (Kendall?s Tau-b). Hasil pengolahan data menunjukkan nilai sig. sebesar 0,495 (p ? 0.05). Dengan demikian dapat dapat disimpulkan tidak terdapat hubungan antara intensitas penggunaan smartphone dan kecerdasan emosi pada remaja asrama K di Malang.
Remaja merupakan masa peralihan dari masa kanak-kanak menjadi dewasa. Masa remaja merupakan salah satu tahapan perkembangan manusia yang dianggap penting, dimana remaja memiliki keingintahuan yang tinggi untuk mendapatkan jati dirinya. Pada remaja, selain membutuhkan adanya kecerdasan intelektual, remaja juga memerlukan adanya kecerdasan emosi agar dapat mengatasi masalah dan tantangan dalam kehidupannya (Salovey&Mayer, dalam Goleman 2001) dan dapat beradaptasi dengan baik dengan pergaulan sosial dan lingkungannya. Kecerdasan emosi merupakan suatu perangkat kecerdasan sosial yang melibatkan kemampuan untuk memahami perasaan emosi diri sendiri serta orang lain dan menggunakannya untuk berpikir dan bertindak. Ciri yang Nampak dari penurunan pada kecerdasan emosi adalah remaja menarik diri dari pergaulan sosial, salah pergaulan, mudah merasa cemas dan depresi, dan adanya permasalahan terkait empati dan berpikir (mudah melamun, tidak dapat duduk tenang, dan sulit berkonsentrasi). Pada remaja dengan penggunaan smartphone melebihi waktu ideal dapat mengganggu kinerja otak dan mengganggu kemampuan remaja dalam bersosialisasi, hal tersebut dapat menyebabkan menurunnya kecerdasan emosi pada remaja. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan intensitas penggunaan smartphone dan kecerdasan emosi pada remaja asrama K di Malang. Pengambilan sampel dilakukan dengan teknik accidental sampling. Hasil uji normalitas dan linearitas tidak terpenuhi sehingga peneliti menggunakan teknik analisa statistik non parametrik (Kendall?s Tau-b). Hasil pengolahan data menunjukkan nilai sig. sebesar 0,495 (p ? 0.05). Dengan demikian dapat dapat disimpulkan tidak terdapat hubungan antara intensitas penggunaan smartphone dan kecerdasan emosi pada remaja asrama K di Malang.
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
