KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF SISWA PADA MATERI PERUBAHAN LINGKUNGAN DI SMA MUHAMMADIYAH 2 PALEMBANG
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Muhammadiyah Palembang
Author
MEGA SILPIA, NIM. 342015068
Subject
Biologi
Datestamp
2020-11-10 03:36:51
Abstract :
Silpia, Mega. 2020. Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa Pada Materi Perubahan Lingkungan di SMA Muhammadiyah 2 Palembang. Skripsi, Program Studi Pendidikan Biologi, Program Sarjana (S1) Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Pembimbing (I) Drs. SuyudAbadi, M.Si. (II) Erie Agusta, S.Pd., M.Pd. Kata Kunci: Kemampuan Berpikir Kreatif, Perubahan Lingkungan. Keterampilan berpikir kreatif adalah suatu proses berpikir yang digunakan individu untuk menghasilkan gagasan yang baru, atau mengembangkan gagasan orang lain dalam memecahkan suatu masalah. Kemampuan berpikir kreatif dapat diukur dengan indikator, yaitu berpikir lancar (fluency), berpikir luwes (flexibility), berpikir orisinil (originality), dan berpikir merinci (elaboration).Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kemampuan berpikir kreatif siswa pada materi perubahan lingkungan di SMA Muhammadiyah 2 Palembang Jenis Penelitian iniadalah deskriptif. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas XI IPA SMA Muhammadiyah 2 Palembang. Pengambilan sampel dalam penelitian ini menggunakan teknik random sampling. Teknik pengumpulan data menggunakan lembar tes berpikir kreatif, wawancara. Hasil penelitian berdasarkan analisis yang dilakukan menggunakan tingkat kemampuan berpikir kreatif siswa menunjukan bahwa kemampuan berpikir kreatif siswa pada materi perubahan lingkungan di SMA Muhammadiyah 2 Palembang berjumlah 9 siswa dengan criteria berpikir sangat kreatif, sedangkan untuk siswa dikategorikan kurang kreatif sebanyak 31 siswa.
Silpia, Mega. 2020. Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa Pada Materi Perubahan Lingkungan di SMA Muhammadiyah 2 Palembang. Skripsi, Program Studi Pendidikan Biologi, Program Sarjana (S1) Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Pembimbing (I) Drs. SuyudAbadi, M.Si. (II) Erie Agusta, S.Pd., M.Pd. Kata Kunci: Kemampuan Berpikir Kreatif, Perubahan Lingkungan. Keterampilan berpikir kreatif adalah suatu proses berpikir yang digunakan individu untuk menghasilkan gagasan yang baru, atau mengembangkan gagasan orang lain dalam memecahkan suatu masalah. Kemampuan berpikir kreatif dapat diukur dengan indikator, yaitu berpikir lancar (fluency), berpikir luwes (flexibility), berpikir orisinil (originality), dan berpikir merinci (elaboration).Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kemampuan berpikir kreatif siswa pada materi perubahan lingkungan di SMA Muhammadiyah 2 Palembang Jenis Penelitian iniadalah deskriptif. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas XI IPA SMA Muhammadiyah 2 Palembang. Pengambilan sampel dalam penelitian ini menggunakan teknik random sampling. Teknik pengumpulan data menggunakan lembar tes berpikir kreatif, wawancara. Hasil penelitian berdasarkan analisis yang dilakukan menggunakan tingkat kemampuan berpikir kreatif siswa menunjukan bahwa kemampuan berpikir kreatif siswa pada materi perubahan lingkungan di SMA Muhammadiyah 2 Palembang berjumlah 9 siswa dengan criteria berpikir sangat kreatif, sedangkan untuk siswa dikategorikan kurang kreatif sebanyak 31 siswa.
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
