Hubungan antara Kecerdasan Emosional dan Manajemen Diri (Self Management) dengan Profesionalisme Polisi Sabhara di Polres Langkat
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Medan Area
Author
Sekali, Satriawan Karo
Subject
kecerdasan emosi
Datestamp
2019-06-24 02:14:26
Abstract :
Penelitian ini bertujuan untuk melihat: Hubungan antara manajemen diri dengan profesionalisme pada polisi Sabhara. Hipotesis yang diajukan adalah : 1) Ada hubungan antara kecerdasan emosional dan manajemen diri dengan profesionalisme pada polisi. 2) Ada hubungan antara kecerdasan emosional dengan profesionalisme pada polisi. 3) Ada hubungan antara manajemen diri dengan profesionalisme pada polisi Sabhara di Polres Langkat. Untuk membuktikan hipotesis dilakukan penelitian terhadap 70 orang personil Polri dengan teknik pengambilan sampel adalah total sampling. Alat pengumpulan data adalah skala kecerdasan emosional, skala manajemen diri dan skala profesionalisme. Teknik analisis data menggunakan analisis Regresi Berganda. Hasil penelitian adalah sebagai berikut: 1) Terdapat hubungan yang signifikan antara kecerdasan emosional dan manajemen diri terhadap profesionalisme polisi Sabhara. Hal ini ditunjukkan dengan koefisien Freg = 110,037; p = 0,000 dimana p < 0,050. Menandakan bahwa semakin baik kecerdasan emosional dan semakin baik manajemen diri maka akan semakin baik profesionalisme, dan sebaliknya semakin rendah kecerdasan emosional dan semakin rendah manajemen diri maka akan semakin buruk profesionalisme. Berdasarkan hasil penelitian ini, maka hipotesis yang diajukan dinyatakan diterima. 2) Ada hubungan positif yang sangat signifikan antara kecerdasan emosional dengan profesionalisme pada polisi Polres Langkat dengan sumbangan 51,2%. 3) Ada hubungan positif yang sangat signifikan antara manajemen diri dengan profesionalisme, dengan sumbangan efektif yang didapatkan sebesar 66,9%. Total sumbangan efektif dari kedua variabel bebas (kecerdasan emosional dan manajemen diri) terhadap profesionalisme polisi Sabhara adalah sebesar 76, 7%. Dan hasil ini diketahui bahwa masih terdapat 23,3% pengaruh dari faktor lain terhadap profesionalisme.
Penelitian ini bertujuan untuk melihat: Hubungan antara manajemen diri dengan profesionalisme pada polisi Sabhara. Hipotesis yang diajukan adalah : 1) Ada hubungan antara kecerdasan emosional dan manajemen diri dengan profesionalisme pada polisi. 2) Ada hubungan antara kecerdasan emosional dengan profesionalisme pada polisi. 3) Ada hubungan antara manajemen diri dengan profesionalisme pada polisi Sabhara di Polres Langkat. Untuk membuktikan hipotesis dilakukan penelitian terhadap 70 orang personil Polri dengan teknik pengambilan sampel adalah total sampling. Alat pengumpulan data adalah skala kecerdasan emosional, skala manajemen diri dan skala profesionalisme. Teknik analisis data menggunakan analisis Regresi Berganda. Hasil penelitian adalah sebagai berikut: 1) Terdapat hubungan yang signifikan antara kecerdasan emosional dan manajemen diri terhadap profesionalisme polisi Sabhara. Hal ini ditunjukkan dengan koefisien Freg = 110,037; p = 0,000 dimana p < 0,050. Menandakan bahwa semakin baik kecerdasan emosional dan semakin baik manajemen diri maka akan semakin baik profesionalisme, dan sebaliknya semakin rendah kecerdasan emosional dan semakin rendah manajemen diri maka akan semakin buruk profesionalisme. Berdasarkan hasil penelitian ini, maka hipotesis yang diajukan dinyatakan diterima. 2) Ada hubungan positif yang sangat signifikan antara kecerdasan emosional dengan profesionalisme pada polisi Polres Langkat dengan sumbangan 51,2%. 3) Ada hubungan positif yang sangat signifikan antara manajemen diri dengan profesionalisme, dengan sumbangan efektif yang didapatkan sebesar 66,9%. Total sumbangan efektif dari kedua variabel bebas (kecerdasan emosional dan manajemen diri) terhadap profesionalisme polisi Sabhara adalah sebesar 76, 7%. Dan hasil ini diketahui bahwa masih terdapat 23,3% pengaruh dari faktor lain terhadap profesionalisme.
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
