Abstract :
Penelitian ini bertujuan untuk melihat hubungan antara religiusitas dengan
penalaran moral pada siswa SMA Panca Budi Medan. Berdasarkan teori yang ada,
diajukan hipotesis bahwa ada hubungan yang positif antara religiusitas dengan
penalaran moral pada siswa SMA Panca Budi Medan, dengan asumsi semakin tinggi
religiusitas maka semakin tinggi penalaran moral siswa atau sebaliknya semakin
rendah religiusitas maka semakin rendah penalaran moral pada siswa.
Sampel penelitian dilakukan terhadap 47 orang siswa-siswi SMA yang
memiliki masaah di biro konseling, dengan teknik pengambilan sampel adalah
purposive sampling, metode analisis data adalah dengan analisa statistic product
moment