Implementasi Program Wajib Belajar Sembilan Tahun di Kota Binjai
Total View This Week0

Institusion

Universitas Medan Area

Author

Indriani

Subject

implementasi kebijakan 

Datestamp

2018-01-09 07:48:48 

Abstract :
pembukaan undang-undang dasar 1945 secara tegas menyatakan bahwa salah satu tujuan negara republik indonesia adalah mencerdaskan kehidupan bangsa. penjabaran dari tujuan tersebut telah tercantum pada pasal 31 ayat (1) yang menyebutkan tiap-tiap warga negara berhak mendapatkan satu sistem pengajaran nasional, yang di atur dengan undang-undang. salah satu kebijakan pemerintah dalam bidang pendidikan atas program wajib belajar sembilan tahun. penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana efektivitas implementasi program wajib belajar sembilan tahun di kota binjai. sampel di ambil secara purposive sampling, sebanyak 43 orang. analisis data dilakukan dengan menggunakan metode deskriptif guna mengetahui bagaimana pelaksanaan program wajib belajar sembilan tahun di kota binjai, sedangkan untuk mengetahui tingkat keberhasilan implementasi program digunakan metode skoring, yang dibagi atas tiga kriteria, yaitu : implementasi program baik, sedang dan rendah. hasil penelitian menunjukkan bahwa secara keseluruhan dari ke enam indikator yang digunakan untuk mengukur implementasi program, yaitu komunikasi, sumber-sumber, kecenderungan-kecenderungan, struktru birokrasi, hasil yang di peroleh dan hambatan-hambatan, menunjukkan skor rata-rata dalam kategori baik. demikian juga halnya apabila dilihat dari masing-masing indikator, kelima indikator lainnya termasuk dalam kategori baik. dapat disimpulkan bahwa implementasi program wajib belajar sembilan tahun di kota binjai dapat dilaksanakan cukup efektif.