Abstract :
Tujuan penelitian ini untuk mengetahui: 1. Hubungan antara dukungan sosial
dengan psychological well-being; 2. Perbedaan psychological well-being antara
siswa perempuan dengan siswa laki-laki. Populasi penelitian adalah siswa
SMK
Krakatau Medan Kelas XI dan XII. Sampel penelitian berjumlah
50 orang.
Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan skala dukungan sosial
yang
berjumlah 75 item dan skala psychological well-being berjumlah 75 item.
Selanjutnya data di analisis dengan metode statistik analisis kovarian. Hasil
penelitian menunjukkan bahwa ada hubungan dukungan sosial dengan psychological well-being yang ditunjukkan oleh F = 255,448 dan p<0,05.
Selain
itu juga ditemukan bahwa tidak ada perbedaan psychological well-being
antara
siswa laki-laki dengan perempuan yang ditunjukkan oleh F = 1,441 dan
p>0,05.
Dalam penelitian ini terlihat bahwa dukungan sosial memberikan kontribusi
terhadap psychological well-being sebesar 84,5%, ini menunjukkan
bahwa
dukungan sosial memiliki andil yang berarti dalam membentuk psychological
well-being.