Penerapan Bermain Peran dengan Hand Puppet untuk Meningkatkan Perkembangan Sosial dan Emosional Anak di TK/ RA Al-Muttaqin Sunggal
Total View This Week0

Institusion

Universitas Medan Area

Author

Sari, Fatimah

Subject

perkembangan sosial 

Datestamp

2018-01-16 04:18:23 

Abstract :
Penerapan Bermain Peran Dengan Hand Puppet untuk meningkatkan perkembangan sosial dan emosional anak di TK/RA Al - Muttaqin Sunggal. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK) yang dilaksanakan di TK/RA Al - Muttaqin Sunggal. Tujuan penelitian ini (1) Untuk meningkatkan perkembangan sosial anak melalui bermain peran dengan hand puppet di TK/RA Al-Muttaqin Sunggal, dan (2) Untuk meningkatkan perkembangan emosional anak melalui bermain peran dengan hand puppet di TK/RA Al-Muttaqin Sunggal. Subjek penelitian adalah siswa kelompok B tahun pelajaran 2015/2016 sebanyak 24 orang yang terdiri dari 11 siswa laki-laki dan 13 siswa perempuan. Objek penelitian ini adalah pembelajaran yang menerapkan pembelajaran bermain dan belajar, penerapan bermain peran dengan Hand Puppet untuk mengetahui peningkatan perkembangan sosial dan emosional anak. Penelitian ini terdiri dari 2 Siklus yaitu siklus I dan Siklus II. Adapun hasil penelitiah ini dapat dilihat dari: 1) terjadi peningkatan pada perkembangan sosial anak. Hal ini dapat dilihat pada persentase sebesar 20,83% pada siklus I dan 87,5% pada siklus II, dan 2) terjadi peningkatan pada perkembangan emosional anak. Hal ini dapat dilihat dari persentase sebesar 25% pada siklus I dan 83,33% pada siklus II .