HUBUNGAN POLA MAKAN DAN STATUS GIZI DENGAN PERKEMBANGAN
MOTORIK HALUS ANAK PRASEKOLAH DI TK TUNAS MELATI,
DESA CLURING, KECAMATAN KALITENGAH,
KABUPATEN LAMONGAN
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Muhammadiyah Lamongan
Author
EKA DEVY, NURLINA
Subject
RT Nursing
Datestamp
2021-09-28 08:37:38
Abstract :
ABSTRAK Nurlina, Eka Devy. 2021. Hubungan Pola Makan Dan Status Gizi terhadap Perkembangan Motorik Halus Anak Usia Prasekolah di TK Tunas Melati Desa Cluring, Kecamatan Kalitengah, Kabupaten Lamongan. Skripsi program S-1 Keperawatan Universitas Muhammadiyah Lamongan, Pembimbing (1) Lilis Maghfuroh, S.Kep., Ns.,M.Kes, Pembimbing (2) Heny Ekawati, S.Kep.,Ns.,M.Kes. Perkembangan motorik halus anak usia pra-sekolah yaitu kemampuan melakukan gerakan yang membutuhkan koordinasi antar otot kecil, otak, dan saraf. Anak usia pra-sekolah masih banyak ditemukan memiliki perkembangan tidak sesuai usianya. Berdasarkan survey awal 4 (40%) anak suspect dalam perkembangan motorik halus. Tujuan Penelitian ini menganalisis hubungan pola makan dan status gizi dengan perkembangan motorik halus anak usia prasekolah. Desain penelitian ini menggunakan metode analitik korelasi dengan rancangan cross sectional. Populasi anak usia prasekolah sebanyak 53 anak diambil dengan simple random sampling dan didapatkan 47 responden yang memenuhi kriteria inklusi. Pengambilan data dilakukan bulan April 2021 dengan menggunakan kuesioner, lembar observasi dan Denver II. Analisis data mengunakan uji spearmen rank p <0,05. Hasil uji pada variabel pola makan diperoleh (p= 0,003, r 0,427) dan variabel status gizi (p value 0,015, r 0,427). Artinya ada hubungan pola makan dan status gizi dengan perkembangan anak usia prasekolah. Saran kepada ibu agar meningkatkan pola makan anak dengan cara memberikan makan minimal 3 kali sehari dengan porsi yang cukup agar anak mendapatkan status gizi yang normal, sehingga dapat berkembang sesuai usianya, dan segera membawa ke tenaga kesehatan jika terdapat indikasi penyimpangan perkembangan pada anak. Kata Kunci : Pola Makan, Status Gizi, Perkembangan Motorik Halus, Anak Usia pra-sekolah
ABSTRAK Nurlina, Eka Devy. 2021. Hubungan Pola Makan Dan Status Gizi terhadap Perkembangan Motorik Halus Anak Usia Prasekolah di TK Tunas Melati Desa Cluring, Kecamatan Kalitengah, Kabupaten Lamongan. Skripsi program S-1 Keperawatan Universitas Muhammadiyah Lamongan, Pembimbing (1) Lilis Maghfuroh, S.Kep., Ns.,M.Kes, Pembimbing (2) Heny Ekawati, S.Kep.,Ns.,M.Kes. Perkembangan motorik halus anak usia pra-sekolah yaitu kemampuan melakukan gerakan yang membutuhkan koordinasi antar otot kecil, otak, dan saraf. Anak usia pra-sekolah masih banyak ditemukan memiliki perkembangan tidak sesuai usianya. Berdasarkan survey awal 4 (40%) anak suspect dalam perkembangan motorik halus. Tujuan Penelitian ini menganalisis hubungan pola makan dan status gizi dengan perkembangan motorik halus anak usia prasekolah. Desain penelitian ini menggunakan metode analitik korelasi dengan rancangan cross sectional. Populasi anak usia prasekolah sebanyak 53 anak diambil dengan simple random sampling dan didapatkan 47 responden yang memenuhi kriteria inklusi. Pengambilan data dilakukan bulan April 2021 dengan menggunakan kuesioner, lembar observasi dan Denver II. Analisis data mengunakan uji spearmen rank p <0,05. Hasil uji pada variabel pola makan diperoleh (p= 0,003, r 0,427) dan variabel status gizi (p value 0,015, r 0,427). Artinya ada hubungan pola makan dan status gizi dengan perkembangan anak usia prasekolah. Saran kepada ibu agar meningkatkan pola makan anak dengan cara memberikan makan minimal 3 kali sehari dengan porsi yang cukup agar anak mendapatkan status gizi yang normal, sehingga dapat berkembang sesuai usianya, dan segera membawa ke tenaga kesehatan jika terdapat indikasi penyimpangan perkembangan pada anak. Kata Kunci : Pola Makan, Status Gizi, Perkembangan Motorik Halus, Anak Usia pra-sekolah
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
