Abstract :
ABSTRAK
Ria Widyastuti. 2015. Hubungan peran perawat sebagai educator dengan
keberhasilan program kesehatan jiwa di Puskesmas Purwosari. Skripsi
Program Studi Ilmu Keperawatan, STIKES Muhammadiyah Lamongan.
Pembimbing: (1) Ns., Suratmi, M.Kep. (2) Ns., Sudalhar, M.Kep.
Program Kesehatan jiwa di Puskesmas adalah upaya kesehatan jiwa yang
dilaksanakan di tingkat Puskesmas secara khusus atau terintegrasi dengan
kegiatan pokok Puskesmas lainnya yang dilaksanakan oleh tenaga Puskesmas
dengan dukungan peran serta masyarakat. Tujuan penelitian ini adalah untuk
mengetahui Hubungan peran perawat sebagai educator dengan keberhasilan
program kesehatan jiwa di Puskesmas Purwosari.
Desain penelitian ini analitik dengan pendekatan metode cross sectional.
Sampelnya sebagian keluarga yang mempunyai keluarga dengan gangguan jiwa,
sebanyak 61 orang, sampling yang digunakan cross sectional. Pengumpulan data
menggunakan kuesioner tertutup dan observasi, pengolahan data dengan editing,
coding, scoring, tabulating kemudian diprosentasi dan di analisis menggunakan
uji korelasi spearman row dengan tingkat kemaknaan 0,05.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa responden ada hubungan peran
perawat sebagai educator dengan keberhasilan program jiwa di puskesmas
purwosari tahun 2015, hal ini dibuktikan dengan hasil analisis korelasi spearman
rank dengan nilai ï² : 0,000 dimana lebih kecil dari 0,05 sehingga H0 ditolak, yang
berarti ada hubungan peran perawat sebagai educator dengan keberhasilan
program kesehatan jiwa di Puskesmas Purwosari..
Khususnya bagi responden atau keluarga responden di wilayah kerja
puskesmas purwosari Bojonegoro dapat mengetahui dan mengerti tentang
pentingnya kunjungan rutin ke puskesmas untuk memeriksakan kesehatanya.
Kata kunci : Peran Perawat, Keberhasilan Program Jiwa.