HUBUNGAN POLA ASUH ORANG TUA DENGAN MINAT ANAK MEMBACA
AL-QUR’AN DI SDN 2 MARGOAGUNG KECAMATAN SUMBERREJO
KABUPATEN BOJONEGORO
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Muhammadiyah Lamongan
Author
Anwar, M. Choerul
Subject
RT Nursing
Datestamp
2020-05-04 06:53:54
Abstract :
ABSTRAK Anwar, M. Choerul. 2018. Hubungan Pola Asuh Orang Tua Dengan Minat Anak Membaca Al-Qur’an Di SDN Margoagung 2 Kecamatan Sumberrejo Kabupaten Bojonegoro. Skripsi Program Studi S1 Keperawatan, STIKES Muhammadiyah Lamongan. Pembimbing (1) Lilis Maghfiroh, S.Kep., Ns., M.Kes. (2) Hj. Andri Tri Kusumaningrum, S.Sit,. M.Kes Anak usia sekolah dasar merupakan individu berada dalam satu rentang perubahan perkembangan yang dimulai dari rentang kehidupan yang dimulai dari usia 6-12 tahun sering kali disebut usia sekolah dasar atau masa sekolah. Pada survey awal, didapatkan lebih dari sebagian anak minat membaca Al-Qur’an kurang. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui hubungan pola asuh orang tua dengann minat anak membaca Al-Qur’an di SDN Margoagung 2 Kecamatan Sumberrejo Kabupaten Bojonegoro. Penelitian ini menggunakan desain analitik dengan pendekatan kuesioner tertutup. Jumlah sampel sebanyak 60 anak dan orang tua yang diambil dengan cara Consecutife Sampling. Uji yang digunakan yaitu Spermant Rank . Hasil penelitan didapatkan anak yang minat membaca Al-Qur’an tinggi (79,3%) menggunakan pola asuh demokratis. Hasil uji statistik diperoleh secara parsial dengan nilai signifikansi pola asuh orang tua : 0.000<0.05, dan nilai signifikansi minat membaca Al-Qur’an : 0.000<0.05. Maka ada hubungan pola asuh orang tua dengan minat anak membaca Al-Qur’an. Pola asuh orang tua sangat berperan dalam minat anak meskipun minat setiap anak berbeda, Maka dari itu diperlukan penerapan membaca Al- Qur’an kepada anak sejak usia sekolah. Kata kunci: Pola Asuh Orang Tua, Minat Anak Membaca Al-Qur’an
ABSTRAK Anwar, M. Choerul. 2018. Hubungan Pola Asuh Orang Tua Dengan Minat Anak Membaca Al-Qur’an Di SDN Margoagung 2 Kecamatan Sumberrejo Kabupaten Bojonegoro. Skripsi Program Studi S1 Keperawatan, STIKES Muhammadiyah Lamongan. Pembimbing (1) Lilis Maghfiroh, S.Kep., Ns., M.Kes. (2) Hj. Andri Tri Kusumaningrum, S.Sit,. M.Kes Anak usia sekolah dasar merupakan individu berada dalam satu rentang perubahan perkembangan yang dimulai dari rentang kehidupan yang dimulai dari usia 6-12 tahun sering kali disebut usia sekolah dasar atau masa sekolah. Pada survey awal, didapatkan lebih dari sebagian anak minat membaca Al-Qur’an kurang. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui hubungan pola asuh orang tua dengann minat anak membaca Al-Qur’an di SDN Margoagung 2 Kecamatan Sumberrejo Kabupaten Bojonegoro. Penelitian ini menggunakan desain analitik dengan pendekatan kuesioner tertutup. Jumlah sampel sebanyak 60 anak dan orang tua yang diambil dengan cara Consecutife Sampling. Uji yang digunakan yaitu Spermant Rank . Hasil penelitan didapatkan anak yang minat membaca Al-Qur’an tinggi (79,3%) menggunakan pola asuh demokratis. Hasil uji statistik diperoleh secara parsial dengan nilai signifikansi pola asuh orang tua : 0.000<0.05, dan nilai signifikansi minat membaca Al-Qur’an : 0.000<0.05. Maka ada hubungan pola asuh orang tua dengan minat anak membaca Al-Qur’an. Pola asuh orang tua sangat berperan dalam minat anak meskipun minat setiap anak berbeda, Maka dari itu diperlukan penerapan membaca Al- Qur’an kepada anak sejak usia sekolah. Kata kunci: Pola Asuh Orang Tua, Minat Anak Membaca Al-Qur’an
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
