FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI KEIKUTSERTAAN IBU HAMIL DALAM MENGIKUTI KELAS IBU HAMIL DI UPT
BLUD PUSKESMAS LABUAPI
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Muhammadiyah Mataram
Author
NUR, MUHLISA
Subject
610.92 Petugas Medis, Dokter
Datestamp
2024-09-24 03:40:38
Abstract :
Latar Belakang : Berdasarkan (Riskesdas, 2018) masih banyak ibu hamil dengan faktor risiko 4 Terlalu, Terlalu tua 27%, terlalu muda 2,6%, terlalu banyak 11,8%, terlalu dekat. Tujuan : Untuk mengetahui faktor-faktor yang mempengaruhi keikutsertaan ibu hamil dalam pelaksanaan kelas hamil. Metode : Desain penelitian Kuatintatif untuk mengetahui seberapa besar hubungan antar variabel yang ada. Pendekatan cross sectional. Sampling insidental, 42 responden. Analisis data menggunakan uji chi-square p < 0,05. Hasil : Hasil uji statistik p-value = 0.159 > 0.05 artinya tidak ada hubungan yang signifikan antara Minat Ibu hamil dalam mengikuti kelas ibu Hamil. Hasil uji statistik p-value = 0.455 > 0.05 artinya tidak ada hubungan yang signifikan antara Motivasi Ibu hamil dalam mengikuti kelas ibu Hamil. Hasil uji statistik p-value = 0.003 < 0.05 artinya ada hubungan yang signifikan antara dukungan suami dalam mengikuti kelas ibu Hamil. Hasil uji statistik p-value = 0.000 < 0.05 artinya ada hubungan yang signifikan antara dukungan keluarga dalam mengikuti kelas ibu Hamil. Hasil uji statistik p-value = 0.000 < 0.05 artinya ada hubungan yang signifikan antara pengetahuan Ibu hamil dalam mengikuti kelas ibu hamil. Kesimpulan : Tidak ada hubungan yang signifikan antara minat ibu hamil dalam mengikut kelas ibu. Tidak ada hubungan yang signifikan antara motivasi ibu hamil dalam mengikut kelas ibu. Terdapat hubungan yang signifikan antara dukungan suami dalam mengikut kelas ibu. Terdapat hubungan yang signifikan dukungan keluarga dalam mengikut kelas ibu. Terdapat hubungan yang signifikan Pengetahuan ibu hamil dalam mengikut kelas ibu.
Latar Belakang : Berdasarkan (Riskesdas, 2018) masih banyak ibu hamil dengan faktor risiko 4 Terlalu, Terlalu tua 27%, terlalu muda 2,6%, terlalu banyak 11,8%, terlalu dekat. Tujuan : Untuk mengetahui faktor-faktor yang mempengaruhi keikutsertaan ibu hamil dalam pelaksanaan kelas hamil. Metode : Desain penelitian Kuatintatif untuk mengetahui seberapa besar hubungan antar variabel yang ada. Pendekatan cross sectional. Sampling insidental, 42 responden. Analisis data menggunakan uji chi-square p < 0,05. Hasil : Hasil uji statistik p-value = 0.159 > 0.05 artinya tidak ada hubungan yang signifikan antara Minat Ibu hamil dalam mengikuti kelas ibu Hamil. Hasil uji statistik p-value = 0.455 > 0.05 artinya tidak ada hubungan yang signifikan antara Motivasi Ibu hamil dalam mengikuti kelas ibu Hamil. Hasil uji statistik p-value = 0.003 < 0.05 artinya ada hubungan yang signifikan antara dukungan suami dalam mengikuti kelas ibu Hamil. Hasil uji statistik p-value = 0.000 < 0.05 artinya ada hubungan yang signifikan antara dukungan keluarga dalam mengikuti kelas ibu Hamil. Hasil uji statistik p-value = 0.000 < 0.05 artinya ada hubungan yang signifikan antara pengetahuan Ibu hamil dalam mengikuti kelas ibu hamil. Kesimpulan : Tidak ada hubungan yang signifikan antara minat ibu hamil dalam mengikut kelas ibu. Tidak ada hubungan yang signifikan antara motivasi ibu hamil dalam mengikut kelas ibu. Terdapat hubungan yang signifikan antara dukungan suami dalam mengikut kelas ibu. Terdapat hubungan yang signifikan dukungan keluarga dalam mengikut kelas ibu. Terdapat hubungan yang signifikan Pengetahuan ibu hamil dalam mengikut kelas ibu.
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
