Abstract :
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan minat belajar siswa dalam bahasa Arab sebelum penerapan sugestopedia dengan menggunakan media visual dan mengidentifikasi hambatan yang dihadapi dalam penerapannya di Sekolah Dasar An-Najah Sesela, Lombok Barat untuk tahun ajaran 2023/2024. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan wawancara dan observasi untuk mengumpulkan data. Hasil penelitian menunjukkan bahwa 1) Peningkatan minat belajar siswa sebelum penerapan sugestopedia dengan menggunakan media visual terbukti secara signifikan meningkatkan motivasi siswa dalam belajar bahasa Arab. Siswa menjadi lebih antusias, lebih mudah memahami materi, dan lebih aktif berpartisipasi dalam proses pembelajaran. 2) Hambatan yang dihadapi dalam penerapan sugestopedia menggunakan media visual meliputi kurangnya pemahaman guru tentang metode ini, keterbatasan fasilitas pendukung, serta kesiapan siswa yang belum optimal untuk beradaptasi dengan metode pembelajaran baru ini.