THE USE OF DIGITAL STORYTELLING ON STUDENT SPEAKING SKILLS AT SMAN 1 LABUAPI
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Muhammadiyah Mataram
Author
AINUN, JARIAH
Subject
425 Tata Bahasa Inggris
Datestamp
2025-02-26 07:35:54
Abstract :
Keterampilan berbicara merupakan salah satu kemampuan yang penting dalam pembelajaran bahasa Inggris, namun banyak siswa yang mengalami kesulitan dalam menguasainya. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis dampak penggunaan digital storytelling terhadap keterampilan berbicara siswa. Penelitian ini menggunakan metode eksperimen dengan desain pre-test dan post-test. Sampelnya terdiri dari 25 siswa kelas X SMAN 1 LABUAPI. Data dikumpulkan melalui tes berbicara dan tugas dianalisis menggunakan tes statistik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan digital storytelling secara signifikan meningkatkan kemampuan berbicara siswa. Siswa yang menggunakan bercerita digital menunjukkan peningkatan dalam pengucapan, kefasihan, dan kemahiran. Digital storytelling terbukti menjadi metode pembelajaran yang efektif dan inovatif untuk meningkatkan keterampilan berbicara siswa. Pemanfaatan teknologi dalam pembelajaran dianjurkan untuk meningkatkan partisipasi dan motivasi siswa.
Keterampilan berbicara merupakan salah satu kemampuan yang penting dalam pembelajaran bahasa Inggris, namun banyak siswa yang mengalami kesulitan dalam menguasainya. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis dampak penggunaan digital storytelling terhadap keterampilan berbicara siswa. Penelitian ini menggunakan metode eksperimen dengan desain pre-test dan post-test. Sampelnya terdiri dari 25 siswa kelas X SMAN 1 LABUAPI. Data dikumpulkan melalui tes berbicara dan tugas dianalisis menggunakan tes statistik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan digital storytelling secara signifikan meningkatkan kemampuan berbicara siswa. Siswa yang menggunakan bercerita digital menunjukkan peningkatan dalam pengucapan, kefasihan, dan kemahiran. Digital storytelling terbukti menjadi metode pembelajaran yang efektif dan inovatif untuk meningkatkan keterampilan berbicara siswa. Pemanfaatan teknologi dalam pembelajaran dianjurkan untuk meningkatkan partisipasi dan motivasi siswa.
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
