Abstract :
Tujuan penelitian adalah untuk mengetahui apa peran program Hafidz Indonesia dan untuk mengetahui bagaimana pengaruh tayangan Hafidz Indonesia terhadap motivasi menghafal al-Qur’an anak usia SD di Desa Kananga.
Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif deskriptif, yang mengambil lokasi di Dusun Kananga, Desa Kananga Kecamatan Bolo Kabupaten Bima NTB. Teknik pengumpulan data berupa observasi, wawancara dan dokumentasi.
Hasil penelitian menunjukan bahwaHafidz Indonesia sebagai media pembelajaran atau pendidikan, danHafidz Indonesia sebegai media pemberi contoh. Kemudian pengaruh tayangan hafidz indonesia terhadap motivasi anak usia SD dalam menghafal al-Qur’an mendapatkan pengaruh yang baik ini bisa dilihat dari perubahan budaya/kebiasaan karena sering menonton program acara hafidz indonesia di televisi berhasil merubah pikiran mereka.