PENGEMBANGAN MEDIA MAGIC SHAPES PADA MATERI
BANGUN DATAR UNTUK SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Muhammadiyah Mataram
Author
REZKY, JAIZA
Subject
370 Pendidikan
Datestamp
2020-09-23 01:53:45
Abstract :
Pembelajaran pada dasarnya merupakan upaya membantu Siswa untuk melakukan kegiatan belajar. Penggunaan media dalam pembelajaran akan berdampak pada motivasi dan hasil belajar siswa. Pada beberapa sekolah, penggunaan media pada mata pelajaran matematika termasuk materi bangun datar belum efektif, oleh karna itu peneliti bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran matematika untuk mencari keliling dan luas bangun datar untuk siswa kelas IV di Sekolah Dasar. Nama media yang dikembangkan adalah Magic Shapes. Jenis penelitian ini merupakan penelitian pengembangan dengan metode pengembangan menggunakan model 4D dari Thiagarajan, Sammel & Sammel. Pengembangan media pembelajaran ada empat tahap. Teknik pengumpulan data mengunakan observasi, wawancara, dan angket. Penentuan tingkat kelayakan media Magic Shapes berdasarkan uji validasi ahli media serta uji coba kepada siswa. Subyek penelitian berjumlah 7 siswa. Uji validitas media pembelajaran oleh validator ahli mendapatkan hasil yang sangat baik. Produk mendapatkan skor penilaian sebanyak 540 dengan persentase sebanyak 86 % dalam kategori sangat layak. Uji kepraktisan media pembelajaran oleh subjek uji coba mendapatkan hasil yang sangat baik. Hasil pengolahan angket respon siswa dengan skor perolehan sebanyak 325 dengan persentase 93 % dalam kategori sangat baik. keyword : Magic Shapes
Pembelajaran pada dasarnya merupakan upaya membantu Siswa untuk melakukan kegiatan belajar. Penggunaan media dalam pembelajaran akan berdampak pada motivasi dan hasil belajar siswa. Pada beberapa sekolah, penggunaan media pada mata pelajaran matematika termasuk materi bangun datar belum efektif, oleh karna itu peneliti bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran matematika untuk mencari keliling dan luas bangun datar untuk siswa kelas IV di Sekolah Dasar. Nama media yang dikembangkan adalah Magic Shapes. Jenis penelitian ini merupakan penelitian pengembangan dengan metode pengembangan menggunakan model 4D dari Thiagarajan, Sammel & Sammel. Pengembangan media pembelajaran ada empat tahap. Teknik pengumpulan data mengunakan observasi, wawancara, dan angket. Penentuan tingkat kelayakan media Magic Shapes berdasarkan uji validasi ahli media serta uji coba kepada siswa. Subyek penelitian berjumlah 7 siswa. Uji validitas media pembelajaran oleh validator ahli mendapatkan hasil yang sangat baik. Produk mendapatkan skor penilaian sebanyak 540 dengan persentase sebanyak 86 % dalam kategori sangat layak. Uji kepraktisan media pembelajaran oleh subjek uji coba mendapatkan hasil yang sangat baik. Hasil pengolahan angket respon siswa dengan skor perolehan sebanyak 325 dengan persentase 93 % dalam kategori sangat baik. keyword : Magic Shapes
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
