UPAYA GURU PENDIDIKAN PANCASILA DAN
KEWARGANEGARAAN DALAM MENGEMBANGKAN CIVIC
RESPONSIBILITY SISSWA KELAS VII SMP NEGERI 3 SANGGAR
KABUPATEN BIMA
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Muhammadiyah Mataram
Author
MIDUANSAH, MIDUANSAH
Subject
370 Pendidikan
Datestamp
2020-10-05 04:21:06
Abstract :
Pendidikan karakter tanggu jawab adalah sikap dan perilaku seseorang untuk melaksnakan tugas dan tanggung jawab, yang seharusnya dilakukan oleh diri sendiri, masyarakat, lingkungan dan Negara. Pembetukan karakter tanggu jawab dapat diterapkan disekolah melalui proses pembelajaran. Tanggung jawab merupakan salah satu sikap yang harus dibentuk sedini mungkin kepada siswa agar mampu mempertangungjawabkan apa yang telah dilakukan. Rumusan masalah ini adalah (1) bagaimana upaya guru PPKn dalam mengembangkan sikap tanggu jawab pada siswa kelas VII SMP Negeri 3 Sanggar Kabupaten Bima (2) apa saja kendala guru PPKn dalam mengembangkan sikap tanggu jawab pada siswa kelas VII SMP Negeri 3 Sanggar Kabupaten Bima. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif kualitatif dengan metode pengumpulan datanya menggunakan metode Observasi, Wawancara, dan Dokumentasi. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa upaya Guru dalam mengembangkan Civic Respocibiliti yaitu, (1) memberikan bimbingan pada siswa (2) memberikan motivasi pada siswa, dan kendala guru dalam mengembangkan Civic Respocibiliti yaitu kurangnya keterlibatan atau partisipati aktif siswa dalam upaya yang dilakukan. Kata kunci: Guru, Civic Respocibility
Pendidikan karakter tanggu jawab adalah sikap dan perilaku seseorang untuk melaksnakan tugas dan tanggung jawab, yang seharusnya dilakukan oleh diri sendiri, masyarakat, lingkungan dan Negara. Pembetukan karakter tanggu jawab dapat diterapkan disekolah melalui proses pembelajaran. Tanggung jawab merupakan salah satu sikap yang harus dibentuk sedini mungkin kepada siswa agar mampu mempertangungjawabkan apa yang telah dilakukan. Rumusan masalah ini adalah (1) bagaimana upaya guru PPKn dalam mengembangkan sikap tanggu jawab pada siswa kelas VII SMP Negeri 3 Sanggar Kabupaten Bima (2) apa saja kendala guru PPKn dalam mengembangkan sikap tanggu jawab pada siswa kelas VII SMP Negeri 3 Sanggar Kabupaten Bima. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif kualitatif dengan metode pengumpulan datanya menggunakan metode Observasi, Wawancara, dan Dokumentasi. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa upaya Guru dalam mengembangkan Civic Respocibiliti yaitu, (1) memberikan bimbingan pada siswa (2) memberikan motivasi pada siswa, dan kendala guru dalam mengembangkan Civic Respocibiliti yaitu kurangnya keterlibatan atau partisipati aktif siswa dalam upaya yang dilakukan. Kata kunci: Guru, Civic Respocibility
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
