AN ANALYSIS OF MORPHEME IN WRITING TASK BY THE THIRD SEMESTER STUDENT OF ENGLISH LANGUAGE EDUCATION
OF UMMAT IN ACADEMIC YEAR 2020/2021
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Muhammadiyah Mataram
Author
RISTA, WULANDARI
Subject
415 Tata Bahasa, Kalimat, Sintaksis, Kata
Datestamp
2021-09-06 01:09:40
Abstract :
Proses morfologis adalah sarana untuk mengubah batang untuk menyesuaikan artinya agar sesuai dengan konteks sintaksis dan komunikasinya. Studi ini menggambarkan proses morfologis dalam tugas menulis oleh mahasiswa semester tiga pendidikan bahasa Inggris UMMAT pada tahun akademik 20/2021. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menganalisis proses morfologis pada imbuhan derivasional yang ditemukan dalam tugas menulis oleh mahasiswa semester ketiga pendidikan bahasa Inggris Umat pada tahun akademik 20/2021. Metode pengumpulan data penelitian ini adalah analisis konten, di mana peneliti mencoba menemukan proses morfologis imbuhan derivasional dalam tugas penulisan. Subjek penelitian ini adalah siswa semester tiga dari pendidikan bahasa Inggris dan dalam penelitian ini, ada empat proses derivasional yaitu penanda kata benda, penanda kata kerja, penanda kata sifat dan penanda kata keterangan. Hasil penelitian ini adalah sebagai berikut: Ada 9 awalan derivasional; ?dis- ?, ?in-?, ?un-?, ?en-?, ?re-?, ?al-?; dan 22 akhiran derivasional ?-ion/-ation?, ?-ment?, ?-er? , ?-or/ior?, ?-ly?, ?-ry?, ?-able?, ?-iv?, ?-y/ty?, ?-al/-ial?, ?-an/ ian?, ?-ine?, ?en?, ?-ance/-ence?, ?-ous?, ?-ic?.Peneliti menemukan banyak imbuhan derivasional dalam tugas menulis siswa semester tiga, apalagi, akhiran kata"-ation" adalah imbuhan yang paling dominan.
Proses morfologis adalah sarana untuk mengubah batang untuk menyesuaikan artinya agar sesuai dengan konteks sintaksis dan komunikasinya. Studi ini menggambarkan proses morfologis dalam tugas menulis oleh mahasiswa semester tiga pendidikan bahasa Inggris UMMAT pada tahun akademik 20/2021. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menganalisis proses morfologis pada imbuhan derivasional yang ditemukan dalam tugas menulis oleh mahasiswa semester ketiga pendidikan bahasa Inggris Umat pada tahun akademik 20/2021. Metode pengumpulan data penelitian ini adalah analisis konten, di mana peneliti mencoba menemukan proses morfologis imbuhan derivasional dalam tugas penulisan. Subjek penelitian ini adalah siswa semester tiga dari pendidikan bahasa Inggris dan dalam penelitian ini, ada empat proses derivasional yaitu penanda kata benda, penanda kata kerja, penanda kata sifat dan penanda kata keterangan. Hasil penelitian ini adalah sebagai berikut: Ada 9 awalan derivasional; ?dis- ?, ?in-?, ?un-?, ?en-?, ?re-?, ?al-?; dan 22 akhiran derivasional ?-ion/-ation?, ?-ment?, ?-er? , ?-or/ior?, ?-ly?, ?-ry?, ?-able?, ?-iv?, ?-y/ty?, ?-al/-ial?, ?-an/ ian?, ?-ine?, ?en?, ?-ance/-ence?, ?-ous?, ?-ic?.Peneliti menemukan banyak imbuhan derivasional dalam tugas menulis siswa semester tiga, apalagi, akhiran kata"-ation" adalah imbuhan yang paling dominan.
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
