PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN SCRAPBOOK DALAM MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA SEKOLAH DASAR
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Muhammadiyah Mataram
Author
YAYU, SAFITRI
Subject
001 Pengetahuan
Datestamp
2021-09-06 01:00:33
Abstract :
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kevalidan, kepraktisan dan keefektifan media pembelajaran Scrapbook pada siswa sekolah dasar. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan atau Researh and Development (R&D) dengan menggunakan model Borg and Gall. Uji coba terbaatas dilakukan pada 7 siswa di SDN Inpres 2 Rite dan pada uji lapangan dilakukan 14 siswa SDN 2 Rite. Berdasarkan hasil validasi media dan materi dinyatakan sangat valid dengan nilai 87% dan hasil kepraktisan uji terbatas 91,42% dengan kriteria (Sangat praktis). Pada uji keefektifan didapatkan rata-rata motivasi awal 47,02 dan rerata moivasi akhir 78,675. Hasil selisih motivasi belajar siswa berdasarkan rumus Gain score diperoleh nilai 0,59 sehingga peningkatan motivasi belajar siswa berada pada kriteria sedang (berdasarkan tabel gain standar).
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kevalidan, kepraktisan dan keefektifan media pembelajaran Scrapbook pada siswa sekolah dasar. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan atau Researh and Development (R&D) dengan menggunakan model Borg and Gall. Uji coba terbaatas dilakukan pada 7 siswa di SDN Inpres 2 Rite dan pada uji lapangan dilakukan 14 siswa SDN 2 Rite. Berdasarkan hasil validasi media dan materi dinyatakan sangat valid dengan nilai 87% dan hasil kepraktisan uji terbatas 91,42% dengan kriteria (Sangat praktis). Pada uji keefektifan didapatkan rata-rata motivasi awal 47,02 dan rerata moivasi akhir 78,675. Hasil selisih motivasi belajar siswa berdasarkan rumus Gain score diperoleh nilai 0,59 sehingga peningkatan motivasi belajar siswa berada pada kriteria sedang (berdasarkan tabel gain standar).
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
