PENGEMBANGAN MEDIA KARTU PINTAR MENINGKATKAN KEMAMPUAN BACA TULIS MENGHITUNG “CALISTUNGâ€
PADA TEMA 5 SUBTEMA 4 PEMBELAJARAN 1 DI SISWA
KELAS II SEKOLAH DASAR
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Muhammadiyah Mataram
Author
Renna, Cahayati
Subject
515 Analisis, Teori Fungsi
Datestamp
2021-09-29 06:59:55
Abstract :
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengembangan media kartu pintar terhadap kemampuan baca tulis menghitung ?CALISTUNG? menggunakan tema 5 subtema 4 pembelajaran 1 pada siswa Kelas II Sekolah Dasar yang valid, efektif dan praktis. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan (Development research) media kartu pintar yang dari Borg and Gall dengan instrument pengumpulan data yaitu lembar observasi, lembar angket dan dokumentasi. Sedangkan teknik analisis data yaitu analisis data untuk ahli validasi media dan materi, analisis kepraktisan, dan analisis keefektifan media. Hasil penelitian menunjukan bahwa (1) Media pembelajaran kartu pintar yang dikembangkan, diperoleh data dari 2 validator ahli media dengan persentase 92,35% dan 2 validator ahli materi dengan persentase 92,04% pada kategori sangat valid, (2) Hasil angket respon siswa diperoleh data persentase dari respon siswa uji lapangan di kelas II SDN 2 Buwun Sejati, dengan persentase 83,5% pada kategori sangat praktis. Selain itu lembar observasi keterlaksanaan pembelajaran dan diperoleh data yaitu 91,66% pada kategori sangat terlaksana. Dengan demikian media kartu pintar yang dikembangkan sangat praktis (3) Keefektifan media kartu pintar dilihat dari hasil siswa mengerjakan soal tes, meningkatnya kemampuan CALISTUNG dan diperoleh data hasil uji lapangan di kelas II SDN 2 Buwun Sejati, dengan persetase rata-rata nilai siswa 76% pada kategori Efektif.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengembangan media kartu pintar terhadap kemampuan baca tulis menghitung ?CALISTUNG? menggunakan tema 5 subtema 4 pembelajaran 1 pada siswa Kelas II Sekolah Dasar yang valid, efektif dan praktis. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan (Development research) media kartu pintar yang dari Borg and Gall dengan instrument pengumpulan data yaitu lembar observasi, lembar angket dan dokumentasi. Sedangkan teknik analisis data yaitu analisis data untuk ahli validasi media dan materi, analisis kepraktisan, dan analisis keefektifan media. Hasil penelitian menunjukan bahwa (1) Media pembelajaran kartu pintar yang dikembangkan, diperoleh data dari 2 validator ahli media dengan persentase 92,35% dan 2 validator ahli materi dengan persentase 92,04% pada kategori sangat valid, (2) Hasil angket respon siswa diperoleh data persentase dari respon siswa uji lapangan di kelas II SDN 2 Buwun Sejati, dengan persentase 83,5% pada kategori sangat praktis. Selain itu lembar observasi keterlaksanaan pembelajaran dan diperoleh data yaitu 91,66% pada kategori sangat terlaksana. Dengan demikian media kartu pintar yang dikembangkan sangat praktis (3) Keefektifan media kartu pintar dilihat dari hasil siswa mengerjakan soal tes, meningkatnya kemampuan CALISTUNG dan diperoleh data hasil uji lapangan di kelas II SDN 2 Buwun Sejati, dengan persetase rata-rata nilai siswa 76% pada kategori Efektif.
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
