PENGEMBANGAN MEDIA BIG BOOK BERBASIS CERITA RAKYAT UNTUK MENINGKATKAN NILAI KARAKTER SISWA TEMA 1 SUBTEMA 1 PEMBELAJARAN 4 KELAS IV DI SDN 38 MATARAM
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Muhammadiyah Mataram
Author
KURNIAWATI, KURNIAWATI
Subject
370 Pendidikan
Datestamp
2022-01-24 02:22:07
Abstract :
Tujuan dari penelitian ini untuk menghasilkan suatu produk media Big Book berbasis cerita rakyat untuk meningkatkan nilai karakter siswa kelas IV di SDN 38 Mataram dan untuk mengetahui Kevalidan, Kepraktisan dan Keefektifan produk media Big Book yang dikembangkan dikemas dalam bentuk pembelajaran tematik Tema 1 Subtema 1 Pembelajaran 4 kelas IV di SDN 38 Mataram. Dalam penelitian ini peneliti menggunakan metode pengembangan (Research and Development) model 4D meliputi, 1 (Define), 2 (Design), 3 (Development), 4 (Dissemination). Berdasarkan hasil penelitian yang dilakukan di SDN 38 Mataram Pengolahan data diambil dari validasi ahli materi, ahli media dan guru SDN 38 Mataram, angket respon siswa, lembar pengamatan guru terhadap siswa dan hasil Pretest dan Posttest dengan menggunakan N-Gain Score. Hasil analisi validasi ahli materi memperoleh nilai rata-rata 88% (Sangat Valid), hasil analisis validasi ahli media memperoleh nilai rata-rata 86% (Sangat Valid), respon siswa SDN 38 Mataram 89,8% dengan kategori Sangat Praktis, serta kemampuan hasil analisis angket karakter siswa diukur dengan uji N-Gain Score dengan hasil rata-rata Pretest 28,73%, Posttest 58,66%, lembar keterlaksanaan pembelajaran memperoleh 95% dan hasil lembar pengamatan guru terhadap siswa memperoleh nilai rata-rata 40,16% dalam kateogori kurang efektif. Dengan demikian pengembangan media Big Book ini dikatakan Valid, Praktis dan Kurang Efektif dalam meningkatkan karakter siswa pada Tema 1 Subtema 1 Pembelajaran 4 Kelas IV Di SDN 38 Mataram.
Tujuan dari penelitian ini untuk menghasilkan suatu produk media Big Book berbasis cerita rakyat untuk meningkatkan nilai karakter siswa kelas IV di SDN 38 Mataram dan untuk mengetahui Kevalidan, Kepraktisan dan Keefektifan produk media Big Book yang dikembangkan dikemas dalam bentuk pembelajaran tematik Tema 1 Subtema 1 Pembelajaran 4 kelas IV di SDN 38 Mataram. Dalam penelitian ini peneliti menggunakan metode pengembangan (Research and Development) model 4D meliputi, 1 (Define), 2 (Design), 3 (Development), 4 (Dissemination). Berdasarkan hasil penelitian yang dilakukan di SDN 38 Mataram Pengolahan data diambil dari validasi ahli materi, ahli media dan guru SDN 38 Mataram, angket respon siswa, lembar pengamatan guru terhadap siswa dan hasil Pretest dan Posttest dengan menggunakan N-Gain Score. Hasil analisi validasi ahli materi memperoleh nilai rata-rata 88% (Sangat Valid), hasil analisis validasi ahli media memperoleh nilai rata-rata 86% (Sangat Valid), respon siswa SDN 38 Mataram 89,8% dengan kategori Sangat Praktis, serta kemampuan hasil analisis angket karakter siswa diukur dengan uji N-Gain Score dengan hasil rata-rata Pretest 28,73%, Posttest 58,66%, lembar keterlaksanaan pembelajaran memperoleh 95% dan hasil lembar pengamatan guru terhadap siswa memperoleh nilai rata-rata 40,16% dalam kateogori kurang efektif. Dengan demikian pengembangan media Big Book ini dikatakan Valid, Praktis dan Kurang Efektif dalam meningkatkan karakter siswa pada Tema 1 Subtema 1 Pembelajaran 4 Kelas IV Di SDN 38 Mataram.
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
