Abstract :
Model pengembangan R&D digunakan dalam penelitian ini referensi Borg and Gall untuk membuat produk pembelajaran berupa modulpemebelajaran tematik berabasis kearifan lokal mbojo tentang sejarah Lahila Donggo pada tema 8 pembelajaran tematik. Penelitian ini bertujuan untuk (1) Mengetahui kevalidan pengembangan Modul pembelajaran tematik berbasis kearifan lokal mbojo tantang sejara La Hila Donggo untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas IV SD. (2) Mengetahui kepraktisan pengembangan Modul pembelajaran tematik berbasis kearifan lokal mbojo tantang sejara La Hila Donggo untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas IV SD. (3) Mengatahui keefektifan pengembangan Modul pembelajaran tematik berbasis kearifan lokal mbojo tantang sejara La Hila Donggo untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas IV SD.