ANALISIS GANGGUAN (NOISE) KOMUNIKASI EKSTERNAL MTS NURUL HUDA DAN MASYARAKAT DALAM BRANDING SEKOLAH
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Muhammadiyah Mataram
Author
ERMA, YUNIA
Subject
380 Commerce, Komunikasi & Transportasi
Datestamp
2022-09-16 01:33:44
Abstract :
Dalam skripsi ini fokus penelitian ini adalah lebih mengkaji gangguan komunikasi eksternal pihak sekolah dalam meningkatkan kepercayaan masyarakat, sehingga mengetahui apa saja penyebab dan menjadikan bahan evaluasi pihak sekolah dalam meningkatkan kualitas komunikasi yang baik sehingga menunjang kepercayaan masyarakat dalam meningkatkan mutu pendidikan dan menjadikan Madrasah Tsanawiyah Nurul Huda dilihat oleh masyarakat, khususnya masyarakat desa Nyerot. Penelitian ini menggunakan field research. Dengan metode penelitian kualitatif deskriptif, teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, wawancara dan dokumentasi. Adapun informan terdiri dari perangkat sekolah yaitu kepala sekolah, waka kesiswaan, waka kurikulum, staf TU (Tata Usaha), guru serta sejumlah masyarakat yang telah berkesempatan untuk wawancarai. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa problem komunikasi yang dihadapi oleh madrasah adalah terdiri dari beberapa faktor mulai dari kredibilitas komunikator itu sendiri yang masih kurang dalam memberikan informasi terkait madrasah, kemudian bentuk komunikasi yang masih yang dipakai kurang sesuai dengan komunikan yang ada, materi dalam proses komunikasi yang masih seadanya, audience atau komunikan yang dipilih, serta media yang dipakai dalam proses komunikasi. Selain itu terdapat bentuk hubungan masyarakat dengan pihak madrasah yaitu hubungan edukatif, serta hubungan kultural dalam penelitian ini.
Dalam skripsi ini fokus penelitian ini adalah lebih mengkaji gangguan komunikasi eksternal pihak sekolah dalam meningkatkan kepercayaan masyarakat, sehingga mengetahui apa saja penyebab dan menjadikan bahan evaluasi pihak sekolah dalam meningkatkan kualitas komunikasi yang baik sehingga menunjang kepercayaan masyarakat dalam meningkatkan mutu pendidikan dan menjadikan Madrasah Tsanawiyah Nurul Huda dilihat oleh masyarakat, khususnya masyarakat desa Nyerot. Penelitian ini menggunakan field research. Dengan metode penelitian kualitatif deskriptif, teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, wawancara dan dokumentasi. Adapun informan terdiri dari perangkat sekolah yaitu kepala sekolah, waka kesiswaan, waka kurikulum, staf TU (Tata Usaha), guru serta sejumlah masyarakat yang telah berkesempatan untuk wawancarai. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa problem komunikasi yang dihadapi oleh madrasah adalah terdiri dari beberapa faktor mulai dari kredibilitas komunikator itu sendiri yang masih kurang dalam memberikan informasi terkait madrasah, kemudian bentuk komunikasi yang masih yang dipakai kurang sesuai dengan komunikan yang ada, materi dalam proses komunikasi yang masih seadanya, audience atau komunikan yang dipilih, serta media yang dipakai dalam proses komunikasi. Selain itu terdapat bentuk hubungan masyarakat dengan pihak madrasah yaitu hubungan edukatif, serta hubungan kultural dalam penelitian ini.
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
