PENGEMBANGAN ALAT PERAGA RODA PINTAR SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN MATEMATIKA MATERI TRIGONOMETRI SISWA KELAS X SMA NEGERI 1 KODI TAHUN PELAJARAN 2021/2022
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Muhammadiyah Mataram
Author
NAOMI, LUPU KAKA
Subject
510 Matematika
Datestamp
2022-09-15 01:20:31
Abstract :
Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan alat peraga roda pintar Sebagai Media Pembelajaran Matematika pada Materi Trigonometri Siswa Kelas X SMA Negeri 1 Kodi yang valid, paraktis, dan efektif. Penelitian yang dilakukan peneliti merupakan jenis penelitian pengembangan. Metode Penelitian yaitu dengan menggunakan metode penelitian dan pengembangan atau reserch and deverlopmen (R&D). tahapan penelitian terdiri dari tahap Define (pendefinisian), Design (perangcangan), Development (pengembangan) dan Desseminate (penyebaran). Berdasarkan analisis data, hasil penelitian untuk validasi ahli materi diperoleh rata-rata sebesar 3,92% dengan kategori valid, dan ahli media diperoleh rata-rata sebesar 3,30% dengan kategori valid. Hasil uji coba terbatas diperoleh rata-rata persentase 4,71% dengan kriteria sangat praktis, uji coba lapangan diperoleh rata-rata sebesar 4,70 % dengan kriteria sangat praktis. Ketuntasan hasil belajar siswa diperoleh rata-rata sebesar 90,3% dengan kriteria sangat efektif. Sehingga alat peraga roda pintar pada materi terigonometri dapat dikatakan layak digunakan dan disebar luaskan sebagai salah satu sumber belajar.
Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan alat peraga roda pintar Sebagai Media Pembelajaran Matematika pada Materi Trigonometri Siswa Kelas X SMA Negeri 1 Kodi yang valid, paraktis, dan efektif. Penelitian yang dilakukan peneliti merupakan jenis penelitian pengembangan. Metode Penelitian yaitu dengan menggunakan metode penelitian dan pengembangan atau reserch and deverlopmen (R&D). tahapan penelitian terdiri dari tahap Define (pendefinisian), Design (perangcangan), Development (pengembangan) dan Desseminate (penyebaran). Berdasarkan analisis data, hasil penelitian untuk validasi ahli materi diperoleh rata-rata sebesar 3,92% dengan kategori valid, dan ahli media diperoleh rata-rata sebesar 3,30% dengan kategori valid. Hasil uji coba terbatas diperoleh rata-rata persentase 4,71% dengan kriteria sangat praktis, uji coba lapangan diperoleh rata-rata sebesar 4,70 % dengan kriteria sangat praktis. Ketuntasan hasil belajar siswa diperoleh rata-rata sebesar 90,3% dengan kriteria sangat efektif. Sehingga alat peraga roda pintar pada materi terigonometri dapat dikatakan layak digunakan dan disebar luaskan sebagai salah satu sumber belajar.
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
