Abstract :
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penguatan karakter gemar membaca melalui cerita daerah Bima untuk meningkatkan sikap sosial siswa kelas III SDN Inpres Godo Minte Kabupaten Bima. Jenis penelitian ini adalah penelitian quasi experiment design. Sampel dalam penelitian ini yaitu seluruh siswa kelas kelas III SDN Inpres Godo Minte berjumlah 40 orang siswa. Teknik pengumpulan data menggunakan tekink angket dan dokumentasi. Uji hipotesis penelitian menggunakan Independent Sample T-Test. Berdasarkan hasil analisis data dan pembahasan dalam penelitian, maka didapatkan rata-rata nilai thitung (7,653) > ttabel (1,729), pada taraf signifikansi 5% menyebabkan H_0 ditolak, yang berarti dapat disimpulkan bahwa penguatan karakter gemar membaca melalui cerita daerah Bima dapat meningkatkan sikap sosial siswa kelas III SDN Inpres Godo Minte Kabupaten Bima. Sehingga dapat dikatakan bahwa penguatan karakter gemar membaca melalui cerita daerah Bima dapat meningkatkan sikap sosial siswa.