PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN MELALUI APLIKASI CAPCUT UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR KOGNITIF SISWA PADA MATERI IPA KELAS IV DI SEKOLAH DASAR
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Muhammadiyah Mataram
Author
DWI, YUN ANDELA
Subject
370 Pendidikan
Datestamp
2023-01-25 02:55:34
Abstract :
Adapun tujuan dalam penelitian ini adalah untuk menghasilkan media pembelajaran video melalui aplikasi CapCut pada materi IPA pada bagian fotosintesis dan mengetahui tingkat kevalidan kepratisan dan keefektifan. Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah model pengembangan Research and Development (R&D) yang terdiri dari 10 tahap. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa media pembelajaran melalui apliakasi CapCut dapat diperoleh sebagai alat bantu dalam proses pembelajaran dan produk ini berhasil dikembangkan dengan persentse dari 2 validator ahli materi 94% dengan kategori sangat valid, 2 valiador media dengan presentase 94% pada kategori sangat valid. sedangkan uji coba terbatas mendapatkan nilai rata-rata 93% dengan kategori sangat praktis. Pada tahap uji coballapangan hasil belajar mendaptkan nilai rata-rata 0,71 dengan kategori sangat efektif. Dapat disimpulkan bahwa pengembangan media pembelajaran melalui aplikasi CapCut untuk meningkatkan hasil belajar kognitif siswa di sekolah dasar layak digunakan dalam pembelajaran Sekolah Dasar pada materi IPA
Adapun tujuan dalam penelitian ini adalah untuk menghasilkan media pembelajaran video melalui aplikasi CapCut pada materi IPA pada bagian fotosintesis dan mengetahui tingkat kevalidan kepratisan dan keefektifan. Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah model pengembangan Research and Development (R&D) yang terdiri dari 10 tahap. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa media pembelajaran melalui apliakasi CapCut dapat diperoleh sebagai alat bantu dalam proses pembelajaran dan produk ini berhasil dikembangkan dengan persentse dari 2 validator ahli materi 94% dengan kategori sangat valid, 2 valiador media dengan presentase 94% pada kategori sangat valid. sedangkan uji coba terbatas mendapatkan nilai rata-rata 93% dengan kategori sangat praktis. Pada tahap uji coballapangan hasil belajar mendaptkan nilai rata-rata 0,71 dengan kategori sangat efektif. Dapat disimpulkan bahwa pengembangan media pembelajaran melalui aplikasi CapCut untuk meningkatkan hasil belajar kognitif siswa di sekolah dasar layak digunakan dalam pembelajaran Sekolah Dasar pada materi IPA
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
