THE IMPLEMENTATION OF LINGOKIDS GAME APPLICATION TO ENCOURAGE THE YOUNG LEARNERS’ ENGLISH VOCABULARIES
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Muhammadiyah Mataram
Author
IDA, SETIYANINGSIH
Subject
370 Pendidikan
Datestamp
2023-02-20 04:04:15
Abstract :
Game adalah kegiatan yang memiliki aturan, tujuan, dan unsur kesenangan. Game juga cocok sebagai media alternatif untuk membuat interaksi lebih aktif. Penelitian ini berfokus pada Lingokids game. Lingokids game adalah aplikasi yang dapat membantu siswa memperluas kosa kata sekaligus mendukung guru dalam mengembangkan keterampilan berbahasa yang baik. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menyelidiki apakah Lingokids game berpengaruh atau tidak dalam mendorong kosa kata siswa, terutama untuk pelajar muda. Penelitian ini menggunakan desain penelitian tindakan kelas terhadap 20 siswa TK IT Al Imam Asy Syafii Mataram tahun pelajaran 2021/2022. Instrumen penelitian berupa tes dan observasi. Berdasarkan hasil tes pada setiap siklus diketahui bahwa nilai rata-rata siswa meningkat secara signifikan dari 37,75 pada pra siklus menjadi 49,75 pada siklus I dan 65,5 pada siklus II. Lebih lanjut, hasil observasi menunjukkan bahwa siswa lebih antusias dan menikmati proses pembelajaran menggunakan Lingokids game. Dapat disimpulkan bahwa permainan Lingokids game efektif dalam mendorong dan memperkaya kosa kata pembelajar muda.
Game adalah kegiatan yang memiliki aturan, tujuan, dan unsur kesenangan. Game juga cocok sebagai media alternatif untuk membuat interaksi lebih aktif. Penelitian ini berfokus pada Lingokids game. Lingokids game adalah aplikasi yang dapat membantu siswa memperluas kosa kata sekaligus mendukung guru dalam mengembangkan keterampilan berbahasa yang baik. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menyelidiki apakah Lingokids game berpengaruh atau tidak dalam mendorong kosa kata siswa, terutama untuk pelajar muda. Penelitian ini menggunakan desain penelitian tindakan kelas terhadap 20 siswa TK IT Al Imam Asy Syafii Mataram tahun pelajaran 2021/2022. Instrumen penelitian berupa tes dan observasi. Berdasarkan hasil tes pada setiap siklus diketahui bahwa nilai rata-rata siswa meningkat secara signifikan dari 37,75 pada pra siklus menjadi 49,75 pada siklus I dan 65,5 pada siklus II. Lebih lanjut, hasil observasi menunjukkan bahwa siswa lebih antusias dan menikmati proses pembelajaran menggunakan Lingokids game. Dapat disimpulkan bahwa permainan Lingokids game efektif dalam mendorong dan memperkaya kosa kata pembelajar muda.
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
