Abstract :
Penelitian ini membahas tentang kemampuan siswa dalam menemukan unsur intrinsik pada cerita terjadinya danau toba. Penelitian ini di laksanakan di SDN 1 Badrain, Desa Badrain, Kecamatan Narmada Lombok Barat. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas IV SDN 1 Badrain Tahun Ajaran 2022/2023. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jumlah subjek sebanyak 25 orang siswa dan wali kelas IV. Teknik pengumpulan data yang di gunakan dalam penelitian ini menggunakan tes, wawancara dan dokumentasi. Analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah teknik analisis data kualitatif. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa kemampuan siswa kelas IV dalam menemukan unsur intrinsik, sebanyak 2 orang siswa (sangat mampu) dalam menemukan unsur intrinsik pada cerita terjadinya danau toba, sebanyak 3 orang siswa (mampu) dallam menemukan unsur intrinsik pada cerita terjadinya danau toba, sebanyak 7 orang siswa (cukup mampu) dalam menemukan unsur intrinsik pada cerita terjadinya danau toba, dan sebanyak 13 orang siswa (tidak mampu) dalam menemukan unsur intrinsik pada cerita terjadinya danau toba.