Abstract :
Pengembangan media pembelajaran merupakan suatu sarana yang mempunyai fungsi untuk membantu memahamkan siswa dalam pembelajaran, khususnya pada siswa kelas IV SD.Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui seberapa valid, praktis, dan efektifnya media pembelajaran Magic Box pada materi perjuangan para pahlawanku kelas IV SDN Sangari untuk meningkatkan minat belajar siswa. Jenis penelitian ini adalah penelitian pengembangan atau biasa dikenal sebagai R&D (Penelitian dan Pengembangan) dengan menggunakan model ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation, and Evaluation). Untuk tahap uji coba terbatas dilaksanakan pada siswa kelas V dengan jumlah siswa 10 orang siswa sedangkan uji coba lapangan deilakukan pada siswa kelas IV dengan jumlah siswa 22 orang siswa. Hasil penelitian menunjukan bahwa pengembangan produk berupa media Magic Box mendapatkan nilai rata-rata validasi media dan ahli materi dari ahli validator sebesar 92% dalam kategori sangat valid. Untuk kepratisan media diukur dengan angket respon siswa mendapatkan nilai rata-rata 95,4% dengan kategori sangat praktis dan pada tahap uji coba lapangan mendapatkan nilai rata-rata 0,96% yang menunjukan peningkatan minat belajar siswa memiliki kategori sangat efektif. Sehingga dapat disimpulkan bahwa pengembangan media Magic Box pada materi perjuangan para pahlawanku untuk meningkatkan minat belajar siswa kelas IV Sekolah Dasar layak untuk digunakan dalam implementasi pembelajaran.