PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA SISWA BERBASIS KETERAMPILAN MENULIS TEGAK BERSAMBUNG KELAS II SDN 1 SUMI KECAMATAN LAMBU KABUPATEN BIMA TAHUN PELAJARAN 2022-2023
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Muhammadiyah Mataram
Author
Nur, Astria Ningtiyas
Subject
372 Pendidikan Dasar
Datestamp
2023-09-26 05:32:16
Abstract :
Penelitian ini disusun dan dikembangkan berdasarkan Prosedur pengembangan model Borg & Gall. Langkah?langkah penelitian terdiri beberapa tahapan yaitu: (1) penelitian dan pengumpulan data), (2) perencanaan, (3) pengembangan draft produk awal, (4) uji coba lapangan awal), (5) revisi hasil uji coba awal, (6) uji coba lapangan utama (7) revisi produk ujicoba lapangan utama, (8) Ujicoba lapangan operasional (9) Revisi akhir (10) Deseminasi dan implementasi. Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan LKS Menulis huruf tegak bersambung yang telah dikembangkan dengan sangat valid, efektif, dan mampu meningkatkan kreativitas belajar siswa kelas Kelas II SDN 1 Sumi. Oleh karena itu, pada bab ini dikemukakan simpulan dan saran yang berkaitan dengan hasil pengembangan LKS. Dalam pembelajaran menulis huruf tegak bersambung di SDN 1 Sumi dan di Sekolah Dasar lainya. Kesimpulan yang dapat di Tarik dari penelitian ini adalah LKS yang di kembangkan berdasarkan Bord dan Gall, telah memenuhi kriteria LKS yang valid dan evektif dan menumbuhkan kreativitas belajar siswa kelas II SDN 1 Sumi yang berjumlah 35 orang siswa juga mengalami peningkatan dari sebelum menggunakan LKS siswa menjadi kreatif menulis, bertanya, dan bependapat.
Penelitian ini disusun dan dikembangkan berdasarkan Prosedur pengembangan model Borg & Gall. Langkah?langkah penelitian terdiri beberapa tahapan yaitu: (1) penelitian dan pengumpulan data), (2) perencanaan, (3) pengembangan draft produk awal, (4) uji coba lapangan awal), (5) revisi hasil uji coba awal, (6) uji coba lapangan utama (7) revisi produk ujicoba lapangan utama, (8) Ujicoba lapangan operasional (9) Revisi akhir (10) Deseminasi dan implementasi. Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan LKS Menulis huruf tegak bersambung yang telah dikembangkan dengan sangat valid, efektif, dan mampu meningkatkan kreativitas belajar siswa kelas Kelas II SDN 1 Sumi. Oleh karena itu, pada bab ini dikemukakan simpulan dan saran yang berkaitan dengan hasil pengembangan LKS. Dalam pembelajaran menulis huruf tegak bersambung di SDN 1 Sumi dan di Sekolah Dasar lainya. Kesimpulan yang dapat di Tarik dari penelitian ini adalah LKS yang di kembangkan berdasarkan Bord dan Gall, telah memenuhi kriteria LKS yang valid dan evektif dan menumbuhkan kreativitas belajar siswa kelas II SDN 1 Sumi yang berjumlah 35 orang siswa juga mengalami peningkatan dari sebelum menggunakan LKS siswa menjadi kreatif menulis, bertanya, dan bependapat.
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
