PENGARUH BULLYING VERBAL TERHADAP KEPUTUSAN MENJALIN HUBUNGAN PERTEMANAN PADA SISWA
DI MTs. NEGERI PALOPO
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Muhammadiyah Palopo
Author
Nursiani, Nursiani
Subject
L Education (General)
Datestamp
2022-06-06 01:01:14
Abstract :
INTISARI Hubungan pertemanan merupakan hubungan yang akrab yang diikat oleh minat yang sama, kepentingan bersama, saling membagi perasaan, serta saling tolong menolong untuk memecahkan masalah bersama. Peran teman sebaya dalam pergaulan remaja menjadi sangat menonjol. Kelompok teman sebaya juga menjadi satu komunitas belajar dimana menjadi pembentukan peran standar sosial yang berhubungan dengan pekerjaan dan prestasi. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh bullying verbal terhadap keputusan menjalin hubungan pertemanan pada siswa di MTs Negeri Palopo. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif yang bertujuan untuk mengetahui pengaruh antara variabel bebas dengan variabel terikat. Responden dalam penelitian ini berjumlah 32 siswa kelas VIII MTs Negeri Palopo dengan pengambilan sampel menggunakan teknik purposive sampling. Hasil penelitian ini menunjukkan terdapat pengaruh yang signifikan dari 0,001 < 0, 05 maka Ho ditolak dan Ha diterima dan thitung lebih besar dari ttabel (3,727>1,694) sehingga dapat disimpulkan bahwa ada pengaruh yang signifikan bullying verbal terhadap hubungan pertemanan. Kata kunci: bullying verbal, hubungan pertemanan.
INTISARI Hubungan pertemanan merupakan hubungan yang akrab yang diikat oleh minat yang sama, kepentingan bersama, saling membagi perasaan, serta saling tolong menolong untuk memecahkan masalah bersama. Peran teman sebaya dalam pergaulan remaja menjadi sangat menonjol. Kelompok teman sebaya juga menjadi satu komunitas belajar dimana menjadi pembentukan peran standar sosial yang berhubungan dengan pekerjaan dan prestasi. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh bullying verbal terhadap keputusan menjalin hubungan pertemanan pada siswa di MTs Negeri Palopo. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif yang bertujuan untuk mengetahui pengaruh antara variabel bebas dengan variabel terikat. Responden dalam penelitian ini berjumlah 32 siswa kelas VIII MTs Negeri Palopo dengan pengambilan sampel menggunakan teknik purposive sampling. Hasil penelitian ini menunjukkan terdapat pengaruh yang signifikan dari 0,001 < 0, 05 maka Ho ditolak dan Ha diterima dan thitung lebih besar dari ttabel (3,727>1,694) sehingga dapat disimpulkan bahwa ada pengaruh yang signifikan bullying verbal terhadap hubungan pertemanan. Kata kunci: bullying verbal, hubungan pertemanan.
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
