Abstract :
Dalam kegiatan belajar mengajar di sekolah, mengetahui dan memonitoring
kemapuan siswa dalam menerima dan memahami materi yang disampaikan sangat
penting untuk diketauhi oleh guru dan wali/orangtua. Tujuannya adalah agar dapat
melihat perkembangan siswa dalam memahami materi dan lalu dapat mengevaluasi
proses belajar siswa di sekolah. Teknologi informasi sudah sangat berkembang di
era sekarang. Dunia Pendidikan pun tidak luput dari pemanfaatan perkembangan
teknologi tersebut. Kemampuan dalam menyajikan data secara cepat dan akurat
menjadi alasan digunakan nya teknologi informasi dalam bidang Pendidikan dan
bidang-bidang lainnya. Tujuan penulisan laporan kerja praktek ini adalah untuk
mempermudah wali/orang tua siswa dalam memonitoring perkembangan proses
pembelajaran siswa di sekolah, dimana sistem berjalan yang ada sebelumnya yaitu
wali/orang tua siswa harus menanyakan perkembangan belajar siswa kepada guru
secara langsung. Metode pengumpulan data digunakan yang oleh penulis dalam
melakukan penelitian ini meliputi wawancara,observasi, dan studi pustaka yang
relevan dengan permasalahan yang dihadapi. Dalam penelitian ini penulis
menggunakan UML sebagai metode perancangan sistem, Sedangkan Metode
analisa sistem yang dipakai penulis adalah metode User Requirements Specification
(URS) dan metode pengembangan sistem yang dipakai adalah metode prototyping.