NILAI-NILAI EDUKATIF IBADAH PUASA IMAM AL-GHAZALI DALAM KITAB IHYA ULUMUDDIN
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Muhammadiyah Tangerang
Author
PUTRA, ERLANGGA ADE
Subject
L Education (General)
Datestamp
2024-12-13 07:49:07
Abstract :
Penelitian ini dilatar belakangi oleh fenomena yang sering ditemukan terkait dengan pelaksanaan puasa, dimana banyak individu berpuasa namun mengalami kesulitan dalam mengontrol emosi, hawa nafsu, dan keinginan duniawi. Puasa seharusnya menjadi sarana untuk mengendalikan aspek-aspek tersebut, kenyataannya banyak orang yang gagal menahan amarah dan dorongan nafsu, yang merupakan rukun penting dalam ibadah puasa. Ketidakmampuan untuk menahan diri ini berpotensi mengurangi nilai pahala puasa, seperti yang diungkapkan oleh Fatakhul Huda. Penelitian ini bertujuan untuk mengungkap 1). Pandangan Imam Al-Ghazali mengenai ibadah puasa dan 2) Untuk mengidentifikasi nilai-nilai edukatif yang terkandung dalam ibadah puasa Ramadhan menurut Imam Al-Ghazali dalam kitab Ihya Ulumuddin. Melalui pendekatan kualitatif dan metode studi kepustakaan, penelitian ini mengumpulkan dan menganalisis berbagai referensi, termasuk buku, jurnal, dan sumber-sumber lain yang relevan. Proses ini bertujuan untuk mengeksplorasi bagaimana puasa dapat berfungsi tidak hanya sebagai ibadah fisik tetapi juga sebagai alat untuk peningkatan spiritual dan moral. Dengan pemahaman ini, diharapkan dapat memberikan wawasan lebih dalam mengenai praktik puasa yang efektif dan meningkatkan nilai spiritual dari ibadah puasa. Hasil penelitian ini membahas 1). Pandangan Imam Al-Ghazali mengenai puasa sebagai ibadah yang tidak hanya menahan makan dan minum, tetapi juga melibatkan pengendalian jiwa dan perilaku. Menurut Al-Ghazali, puasa memiliki dua dimensi: puasa lahiriah (menahan diri dari hal-hal fisik) dan puasa batiniah (menjaga hati dari sifat-sifat buruk). Dan 2) Nilai-nilai edukatif yang terkandung dalam ibadah puasa menurut Al-Ghazali meliputi kesabaran, penyucian jiwa (tazkiyatun nafs), taqwa, serta manfaat kesehatan, yang semuanya bertujuan untuk memperkuat hubungan manusia dengan Allah dan masyarakat. Kata Kunci : Pandangan Imam Al-Ghazali dalam berpuasa, Nilai-Nilai Edukatif Ibadah Puasa, Mengontrol Emosi, Hawa Nafsu dan Keinginan Duniawi.
Penelitian ini dilatar belakangi oleh fenomena yang sering ditemukan terkait dengan pelaksanaan puasa, dimana banyak individu berpuasa namun mengalami kesulitan dalam mengontrol emosi, hawa nafsu, dan keinginan duniawi. Puasa seharusnya menjadi sarana untuk mengendalikan aspek-aspek tersebut, kenyataannya banyak orang yang gagal menahan amarah dan dorongan nafsu, yang merupakan rukun penting dalam ibadah puasa. Ketidakmampuan untuk menahan diri ini berpotensi mengurangi nilai pahala puasa, seperti yang diungkapkan oleh Fatakhul Huda. Penelitian ini bertujuan untuk mengungkap 1). Pandangan Imam Al-Ghazali mengenai ibadah puasa dan 2) Untuk mengidentifikasi nilai-nilai edukatif yang terkandung dalam ibadah puasa Ramadhan menurut Imam Al-Ghazali dalam kitab Ihya Ulumuddin. Melalui pendekatan kualitatif dan metode studi kepustakaan, penelitian ini mengumpulkan dan menganalisis berbagai referensi, termasuk buku, jurnal, dan sumber-sumber lain yang relevan. Proses ini bertujuan untuk mengeksplorasi bagaimana puasa dapat berfungsi tidak hanya sebagai ibadah fisik tetapi juga sebagai alat untuk peningkatan spiritual dan moral. Dengan pemahaman ini, diharapkan dapat memberikan wawasan lebih dalam mengenai praktik puasa yang efektif dan meningkatkan nilai spiritual dari ibadah puasa. Hasil penelitian ini membahas 1). Pandangan Imam Al-Ghazali mengenai puasa sebagai ibadah yang tidak hanya menahan makan dan minum, tetapi juga melibatkan pengendalian jiwa dan perilaku. Menurut Al-Ghazali, puasa memiliki dua dimensi: puasa lahiriah (menahan diri dari hal-hal fisik) dan puasa batiniah (menjaga hati dari sifat-sifat buruk). Dan 2) Nilai-nilai edukatif yang terkandung dalam ibadah puasa menurut Al-Ghazali meliputi kesabaran, penyucian jiwa (tazkiyatun nafs), taqwa, serta manfaat kesehatan, yang semuanya bertujuan untuk memperkuat hubungan manusia dengan Allah dan masyarakat. Kata Kunci : Pandangan Imam Al-Ghazali dalam berpuasa, Nilai-Nilai Edukatif Ibadah Puasa, Mengontrol Emosi, Hawa Nafsu dan Keinginan Duniawi.
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
