Abstract :
Yunita Amanda. Peran Guru dalam Menerapkan Kurikulum Merdeka pada Siswa Kelas IV SDN Bubulak 1 Kota Tangerang. Skripsi : Fakultas Keguruan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Tangerang, 2024. Penelitian ini bertujuan
untuk mengetahui peran guru dalam menerapkan kurikulum merdeka. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif deskriptif dengan mengambil data di SDN Bubulak 1 Kota Tangerang dengan subjek penelitian Guru kelas IV, Siswa, dan Orang Tua
Siswa. Pengumpulan data dilakukan dengan observasi, wawancara, dan studi dokumentasi. Analisis data dikumpulkan dengan reduksi data, penyajian data, dan menarik kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa guru memiliki peran
penting dalam penerapan kurikulum merdeka, dan guru juga memiliki peran penting dalam proses pembelajaran untuk tercapainya suatu proses pembelajaran yang diinginkan