Abstract :
MIN 1 Merangin merupakan lembaga pendidikan tingkat dasar yang berciri khas agama Islam berada di bawah naungan Kementerian Agama Republik Indonesia, berada di Kabupaten Merangin, Jambi. Dimana pengelolaan arsip akademiknya masih dilakukan secara konvensional. Dalam metode pengembangan sistem ini penulis menggunakan model waterfall atau sekuensial linier. Model ini mengusulkan sebuah pendekatan pengembangan perangkat lunak yang sistematis dan sekuensial yang dimulai pada tingkat dan kemajuan sistem pada seluruh analisis desain, kode, pengujian dan pemeliharaan. Penelitian ini menghasilkan sistem informasi akademik untuk MIN 1 Merangin yang membantu dalam proses mengelola data guru, data siswa dan data nilai. Sistem informasi yang dibangun dapat memberikan kemudahan dan meminimalisir kesalahan dalam pengolahan data dan menciptakan sistem yang lebih baik agar memperoleh informasi sesuai kebutuhan, serta membantu kegiatan penilaian hasil akhir siswa dan pencarian data.