PERANCANGAN GAME EDUKASI PLATFORMER UNTUK ANAK SEKOLAH MINGGU BUDDHIS (STUDI KASUS: VIHARA JAYA MANGGALA)
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Dinamika Bangsa
Author
Paskarina, Cindy
Subject
Aplikasi Sistem Pengolahan Data
Datestamp
2024-11-12 07:32:20
Abstract :
Banyak dari kalangan masyarakat terutama anak-anak yang tidak mendapat Pendidikan Agama Buddha secara maksimal sejak dini. Selain mendapatkan pembelajaran dari sekolah, anak-anak juga mendapat pembelajaran dari luar sekolah yaitu salah satunya adalah melalui Vihara. Adapun media pembelajaran yang biasa digunakan hanya melalui buku ataupun internet. Maka dari itu, diperlukan adanya pemanfaatan media pembelajaran yang interaktif yaitu dengan game edukasi, yang dimana pada game edukasi ini memiliki tujuan agar dapat membantu anak-anak beragama Buddha dalam pembelajaran Pendidikan Agama Buddha. Selain itu pada penelitian ini, peneliti menggunakan metode model waterfall dikarenakan pada model ini memiliki susunan tahapan yang sistematis. Adapun pembelajaran Pendidikan Agama Buddha yang dibuat oleh peneliti memiliki tampilan yang user friendly dan akan menggabungkan konsep permainan berupa platform dengan teori-teori serta soal-soal yang berkaitan dengan Pendidikan Agama Buddha. Adapun teori-teori serta soal-soal yang diberikan akan memberi pembelajaran mulai dari kelas 1 SD hingga kelas 3 SD.
Banyak dari kalangan masyarakat terutama anak-anak yang tidak mendapat Pendidikan Agama Buddha secara maksimal sejak dini. Selain mendapatkan pembelajaran dari sekolah, anak-anak juga mendapat pembelajaran dari luar sekolah yaitu salah satunya adalah melalui Vihara. Adapun media pembelajaran yang biasa digunakan hanya melalui buku ataupun internet. Maka dari itu, diperlukan adanya pemanfaatan media pembelajaran yang interaktif yaitu dengan game edukasi, yang dimana pada game edukasi ini memiliki tujuan agar dapat membantu anak-anak beragama Buddha dalam pembelajaran Pendidikan Agama Buddha. Selain itu pada penelitian ini, peneliti menggunakan metode model waterfall dikarenakan pada model ini memiliki susunan tahapan yang sistematis. Adapun pembelajaran Pendidikan Agama Buddha yang dibuat oleh peneliti memiliki tampilan yang user friendly dan akan menggabungkan konsep permainan berupa platform dengan teori-teori serta soal-soal yang berkaitan dengan Pendidikan Agama Buddha. Adapun teori-teori serta soal-soal yang diberikan akan memberi pembelajaran mulai dari kelas 1 SD hingga kelas 3 SD.
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
