PENERAPAN AUGMENTED REALITY SEBAGAI MEDIA PENGENALAN TUNTUNAN SHOLAT DI MADRASAH IBTIDAIAH NURUL HIDAYAH BERBASIS ANDROID
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Dinamika Bangsa
Author
Anugrah, Sandy
Subject
Multimedia
Datestamp
2019-09-06 07:26:40
Abstract :
Penelitian ini dibuat untuk menghasilkan sebuah aplikasi yang mampu memberikan media alternatif belajar tuntunan sholat untuk siswa di Madrasah Ibtidaiah Nurul Hidayah berbasis android, dan dapat menampilkan animasi 3D. Aplikasi ini di buat menggunakan unity, vuforia dan Studio max. Aplikasi Augmented Reality yang di buat ini memberikan informasi pembelajaran serta pengenalan tuntunan sholat. Hal ini dapat meminimalisir akan ketidaktahuan atau kesalahpahaman tentang tuntunan sholat sebagaimana mestinya. Aplikasi ini juga membantu guru dalam media pembelajaran terhadap murid untuk lebih mudah dalam memahami tentang tuntunan sholat.
Penelitian ini dibuat untuk menghasilkan sebuah aplikasi yang mampu memberikan media alternatif belajar tuntunan sholat untuk siswa di Madrasah Ibtidaiah Nurul Hidayah berbasis android, dan dapat menampilkan animasi 3D. Aplikasi ini di buat menggunakan unity, vuforia dan Studio max. Aplikasi Augmented Reality yang di buat ini memberikan informasi pembelajaran serta pengenalan tuntunan sholat. Hal ini dapat meminimalisir akan ketidaktahuan atau kesalahpahaman tentang tuntunan sholat sebagaimana mestinya. Aplikasi ini juga membantu guru dalam media pembelajaran terhadap murid untuk lebih mudah dalam memahami tentang tuntunan sholat.
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
