A PHP Error was encountered

Severity: Warning

Message: fopen(/home/rama/public_html/application/cache/sessions/rama_session3ot0t8gcjk60a206kiuudvglfss8b1al): failed to open stream: No space left on device

Filename: drivers/Session_files_driver.php

Line Number: 174

Backtrace:

File: /home/rama/public_html/application/core/MY_Controller.php
Line: 8
Function: __construct

File: /home/rama/public_html/application/controllers/Document.php
Line: 6
Function: __construct

File: /home/rama/public_html/index.php
Line: 296
Function: require_once

RAMA - REPOSITORY
 DETAIL DOCUMENT
Game Edukasi Pembelajaran Bahasa Inggris Tingkat Sekolah Dasar
Total View This Week0
Institusion
Universitas Darul ulum
Author
Rochmat, Saiful
Subject
T Technology (General) 
Datestamp
2020-07-12 01:27:52 
Abstract :
Salah satu bentuk hiburan yang tidak asing lagi dan memang banyak diminati dalam kehidupan kita adalah game. Game juga mempunyai banyak manfaat bagi kalangan masyarakat salah satunya adalah game edukasi, pengunaan game edukasi dalam pembelajaran dan pengajaran terus meningkat. Hal ini karena game edukasi mempunyai kelebihan dalam hal visualisasi Selain itu game edukasi juga memiliki bentuk pengajaran yang cepat, menarik dan bermanfaat, oleh karena itu sampai saat ini telah banyak game edukasi beredar untuk mengajarkan berbagai macam hal Dengan adanya game edukasi petualangan gajah mada sebagai media pembelajaran bahasa inggris tingkat sekolah dasar berbasis role playing game (RPG) ini diharapkan dapat meningkatkan minat belajar bahasa inggris untuk anak-anak tingkat sekolah dasar, di karenakan anak-anak lebih suka bermain game Sehingga anak-anak bisa bermain sambil belajar. Kata Kunci : Game Edukasi, Bahasa Inggris, Role Playing Game (RPG) 

Institution Info

Universitas Darul ulum

A PHP Error was encountered

Severity: Warning

Message: Unknown: Failed to write session data (user). Please verify that the current setting of session.save_path is correct (/home/rama/public_html/application/cache/sessions)

Filename: Unknown

Line Number: 0

Backtrace: