DETAIL DOCUMENT
Studi Hubungan Penggunaan Media Pengajaran dengan Prestasi Belajar Mata Pelajaran Sejarah Pada Siswa Kelas 1 Sekolah Umum Negeri (SMUN) 1 Ambulu Catur Wulan Ke III Tahun Ajaran 1997/1998
Total View This Week0
Institusion
Universitas Jember
Author
SA'DIYAH, Halimatus
Subject
Media Pengajaran 
Datestamp
2020-05-18 00:59:18 
Abstract :
Penelitian ini menguji hubungan antara penggunaan media pengajaran seperti media cetak, media visual dengan prestasi belajar mata pelajaran sejarah pada siswa kelas 1 SMU N 1 AMbulu. Hasil penelitian menunjukkan terdapat hubungan antara media pengajaran dengan prestasi belajar siswa dalam taraf sedang dengan nilai chi kuadrta sebesar 20,6320 dan nilai koefisien kontingen sebesar 0,42. 

Institution Info

Universitas Jember