DETAIL DOCUMENT
MENINGKATKAN PERILAKU SOPAN SANTUN ANAK KELOMPOK B MELALUI METODE BERMAIN PERAN (ROLE PLAYING) DI TK DENIUM KECAMATAN KOTA SELATAN KOTA GORONTALO
Total View This Week0
Institusion
Universitas Negeri Gorontalo
Author
RISNA MOHAMAD (STUDENT ID : 111410143)
Dra. RENA MADINA, M.Pd (LECTURER ID : 0022075913)
Dr. RUSTAM I HUSAIN, M.Pd (LECTURER ID : 0005077506)
Subject
L Education (General) 
Datestamp
2015-02-18 00:00:00 
Abstract :
ABSTRAK RISNA MOHAMAD. 2014. MeningkatkanPerilakuSopanSantunAnakKelompok B MelaluiMetodeBermainPeran (Role Playing) Di TKAdeniumKecamatan Kota Selatan Kota Gorontalo. Skripsi. JurusanBimbinganKonseling. FakultasIlmuPendidikan. UniversitasNegeriGorontalo. PermasalahandalamPenelitianTindakanKelasiniadalahrendahnyaperilakusopansantunanak. Tujuanpenelitianadalahuntukmeningkatkanperilakusopansantunanakmelaluimetodebermainperan di kelompok B TK AdeniumKecamatan Kota Selatan Kota Gorontalo. PenelitianTindakanKelasinidilaksanakanpadaanakkelompokB TKAdeniumKecamatan Kota Selatan Kota Gorontalo. Teknikpengolahan data adalahsecarakuantitatifdankualitatif. HasilpenelitianSiklus I adalah 43.48% ataun 9 anakdinyatakanmampudanhasilsiklus II 81.16% atau 19 dari 23 anakdinyatakanmampuberperilakusopansantun. Dari hasil yang diperolehpadasiklus II, dimanaindikatorkinerja yang telahditetapkantelahtercapaibahkanterlampaui, makapenelitiandalamrangkameningkatkanperilakusopansantunanakmelaluimetodebermainperandinyatakanberhasil. Mencermatikeberhasilanperbaikanpembelajaran yang telahdiperolehmelaluipenelitianini, makadapatdisarankan agar guru hendaknyamenggunakanmetodebermainperansebagaisalahsatumetodedalampengembanganperilakusopansantunanak. Kata Kunci :PerilakuSopanSantun, BermainPeran  
Institution Info

Universitas Negeri Gorontalo